Тип языка и тип в языке. Уровни типологического исследования. Прагматические аспекты в типологии языков. Прототипы в типологии языков.
Понятие языковой тип является одним из основных понятий лингвистической типологии.
Несмотря на участившееся за последнее время употребление данного термина в лингвистических работах, целый ряд вопросов, связанных с его определением, остается нерешенным и вызывает самые противоречивые толкования. В современной лингвистике не решена проблема установления критериев для определения того или иного типа языка. Выяснение содержания, которое вкладывается в понятие «языковой тип», важно не только для выработки рациональной классификации языков мира, но и для научного описания отдельных языков и языковых групп.
Каждый язык обладает какими-то свойственными ему и отличающими его от других языков чертами. Эти черты или признаки сосуществуют друг с другом не просто механически, а составляют определенную устойчивую систему.
Очевидно, что так называемых «чистых» языковых типов в действительности не существует. В структуре каждого языка можно обнаружить признаки различных типов. Так, например, анализ строя различных языков, как родственных, так и неродственных, показывает, что в структуре каждого языка сосуществуют черты, характеризующие различные типы языков. Так, в английском языке, исторически несомненно флективном, как и все индоевропейские языки, просматриваются черты агглютинативного типа: однозначность словоизменительных морфем, отсутствие категории грамматического рода. В русском языке, в котором преобладают черты синтетического строя, можно обнаружить признаки аналитического строя: ср. образование форм будущего времени и степеней сравнения. Но, как бывает в таких случаях, типология языка определяется по преобладающим в нем признакам, которые в противоположность типологическим взглядам лингвистов XIX в. черпаются из всех уровней структуры языка.
во-первых, представляют собой некоторую устойчивую совокупность;
во-вторых, эту совокупность следует рассматривать как взаимообусловленную и взаимозависимую, в которой каждый признак связан с другим и обусловлен другим признаком;
в-третьих, эти признаки следует рассматривать как ведущие при возможном наличии других признаков, занимающих подчиненное положение и не включающихся в характеристику данного языкового типа.
