Из них является использование в работе мелких объёмных


С  в игровых упражнениях (2)  Автоматизация звука  3



Pdf көрінісі
бет2/13
Дата19.05.2022
өлшемі13,17 Mb.
#144005
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Байланысты:
Снимок экрана 2022—03—13 в 14.36.45
Айым, Үшкөмей орталау мектебі, Үшкөмей орталау мектебі, Үшкөмей орталау мектебі, Үшкөмей орталау мектебі, Үшкөмей орталау мектебі, Академиялык жазылым Е.Т. Оспанов-конвертирован, 51 урок О.Сулейменов волчата 2 урок, ҚМЖ 7 сынып, Снимок экрана 2020—09—29 в 21.14.57, r081211, taubaeva sh, әдістеме, Снимок экрана 2022—10—01 в 11.41.45 AM
С 
в игровых упражнениях
(2) 
Автоматизация звука 

в игровых упражнениях
()^ 
Автоматизация звука 
Ц 
в игровых упражнениях
(4) 
Автоматизация звука 
Ш 
в игровых упражнениях
(5) Автоматизация звука 
Ж 
в игровых упражнениях
(б) Автоматизация звуков 
Ч, Щ 
в игровых упражнениях
(7) 
Автоматизация звука 
Л 
в игровых упражнениях (
9^ Автоматизация звука 
Ль 
в игровых упражнениях 
(9) Автоматизация звука 
Р 
в игровых упражнениях
(10) Автоматизация звука 
Рь 
в игровых упражнениях
В данном альбоме представлена система упражнений по 
автоматизации звука Ш. Материал, предложенный автором, 
превращает однообразную и монотонную работу по 
закреплению произношения звука в интересную игру. 
Одновременно с автоматизацией звука у ребенка 
совершенствуется навык чтения, развивается мелкая 
моторика, творческое воображение.
Работа по данному пособию способствует более быстрой 
автоматизации звука в спонтанной речи, развитию 
фонематического слуха, совершенствованию слоговой 
структуры слова, коррекции лексико-грамматического строя 
речи, закреплению знаний об автоматизируемом звуке и 
соответствующей
букве,
формированию
навыка 
звукобуквенного анализа слогов и слов. Одновременно с этим 
происходит развитие мелкой моторики пальцев рук
активизация памяти, внимания, мышления. Всё это является в 
свою очередь своевременной профилактикой дисграфии и 
дислексии. В зависимости от сложности речевого дефекта 
ребенка и этапа коррекционной работы игры и задания могут 
использоваться логопедом комбинированно.
Автоматизация звука Ш проводится по традиционной в 
логопедии схеме. Сначала проводится комплекс упражнений 
артикуляционной гимнастики. Затем предлагаются упражнения 
на автоматизацию звука Ш изолированно, на материале 
слогов, слов, предложений, стихотворных и прозаических 
текстов.
Для того чтобы сделать процесс автоматизации звука в 
словах более увлекательным и эффективным, предлагается 
ряд вспомогательных приёмов. Одним
* На обороте обложки представлены следующие плоские 
игрушки: мышонок, мишка, петушок.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет