1
14
|
«Мои грушки»
|
Научить детей употреблять союз и для обозначения совокупности предметов и людей
|
1
|
15
|
«Игры и действия с предметами»
|
Научить понимать новые глаголы: возьми, дай, положи, мой – и в соответствии с ними выполнять различные действия с предметами
|
1
|
16
|
«Игры и действия с предметами»
|
Научить детей понимать новые слова команды: спрячь, ищи, покажи – и выполнять их.Ввести в активную речь формы выражения вежливости – слова: пожалуйста, спасибо.
|
1
|
17
|
«Цвета»
|
Ввести в активную речь детей слова-названия :красный,синий, желтый,зеленый, коричневый,черный, белый, серый, а также слово:карандаш. Учить детей понимать вопрос какой?
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
