Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының



бет42/72
Дата23.10.2023
өлшемі415,15 Kb.
#187658
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   72
Байланысты:
Æàìáûë îáëûñû ê³ìä³ã³ á³ë³ì áàñ àðìàñûíû

Бағалау критерийі

тапсырма




Дескриптор


Балл


Білім алушы

Көпшілікке арналған дәріс, интервью, мақала, очерктің құрылымы мен рәсімделуі мен жанрлық ерекшеліктерін анықтайды


1

мәтіннің кіріспесін анықтайды;

1

негізгі бөлімін ажыратады;

1

қорытынды бөлімін табады;

1

2-3

мақаланың жанрлық түрлеріне анықтама береді;


1

мақаланың жанрын ажыратады;

1

Оқылым материалы бойынша негізгі ақпаратты іріктеп, конспект жазады

4

негізгі ойды сақтайды;

1

мәтін көлемін қысқартады;

1

ықшамдау тәсілдерін қолданып, конспект жасайлы.

1



Барлығы


8



«Сәулет өнері. Тілдік жүйе және норма» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)


Білім алушының аты-жөні _________________________________________________________________________________


Бағалау критерийі


Оқу жетістігі деңгейі


Төмен


Орта


Жоғары

Көпшілікке арналған дәріс, интервью, мақала, очерктің құрылымы мен рәсімделуі мен жанрлық ерекшеліктерін анықтайды


Мәтіннің кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін ажыратып, жанрын табуда, түрлеріне анықтама беруде қиналады.


Мәтіннің кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін ажыратып, жанрын табуда, түрлеріне анықтама беруде қателеседі.


Мәтіннің кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін ажыратып, жанрын табады, түрлеріне анықтама береді.


Оқылым материалы бойынша негізгі ақпаратты іріктеп, конспект жазады


Мәтіннің негізгі ойын сақтай отырып, оның көлемін қысқартуда, ықшамдау тәсілдерін қолдануда қиналады.


Мәтіннің негізгі ойын сақтай отырып, оның көлемін қысқартуда, ықшамдау тәсілдерін қолдануда қателеседі.


Мәтіннің негізгі ойын сақтай отырып, оның көлемін қысқартады, ықшамдау тәсілдерін қолданады.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   72




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет