«Жаратылыстану» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 4-сынып Нұр-Сұлтан, 2019 Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 4-сынып білім алушыларына «Жаратылыстану»



бет5/16
Дата24.12.2021
өлшемі5,7 Mb.
#128574
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
Байланысты:
Жаратылыстану-4-сынып-ЖИЫНТЫҚ-БАҒАЛАУ

Тапсырма

Жалпы
















саны

балл































4.2.1. 2 Өсімдіктің тіршілік циклін

Білім алушы ашық түрдегі қысқа
















сипаттау

жауапты қажет ететін тапсырманы

1

6













орындайды.













2.1



















4.2.1.3 Тозаңдану нәтижесінде
















Өсімдіктер

Білім алушы ашық түрдегі толық

1

2







тұқымның түзілуін сипаттау




























жауапты қажет ететін тапсырмаларды
















4.2.1.6 Өсімдіктерді қорғау










Жанды табиғат




орындайды.

1

2




(«Менің




жолдарын ұсыну








































Отаным-






















4.2.2.7 Жойылу шегінде тұрған










1

Қазақстан»,
















жануарларға мысал келтіру

Білім алушы ашық түрдегі қысқа және







«Құндылықтар»
















4.2.2.8 Ұлттық саябақтар мен

толық жауапты қажет ететін

1

3




ортақ










қорықтарды құрудың мақсаттарын

тапсырманы орындайды.










тақырыптары
















түсіндіру













аясында)
















2.2



















4.2.2.6 Белгілі бір тіршілік
















Жануарлар
















ортасындағы қоректік тізбектердің




1

3










Білім алушы ашық түрдегі қысқа










модельдерін құрастыру
















жауапты қажет ететін тапсырмаларды




















































4.2.2.3 Өсімдікқоректі және

орындайды.

1

2










жыртқыш жануарларды ажырату

























Барлығы










6

18






















12

  1. Тапсырмалар мен балл қою кестесінің үлгісі


«Жаратылыстану» пәнінен 1-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1-тапсырма

а) Қиярдың өсу кезеңдерінің ретін анықтап, нөмірлеп көрсет.



[1]


  1. Суретке сүйеніп, қиярдың өсу кезеңдерін сипаттап жаз.

    1. ________________________________________________________________

    2. ________________________________________________________________

    3. ________________________________________________________________

    4. ________________________________________________________________

    5. ________________________________________________________________

[5]
2-тапсырма

а) Суретте бейнеленген үдеріс қалай аталады?





________________________________________
b) Бұл үдерістің нәтижесінде не түзіледі? ___________________________________

[2]


3-тапсырма

Өсімдіктерді қалай сақтап қалуға болады? 2 мысал келтір.



  1. __________________________________________________________________

  2. __________________________________________________________________

[2]


13


4-тапсырма

  1. Суретте бейнеленген жануарлардың атауын жаз.

_________________________ __________________________




  1. Бұл жануарлардың саны неліктен азайып бара жатыр?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________


[3]

5-тапсырма

Сурет бойынша үш қоректік тізбек құрастыр.



[3]


6-тапсырма

Сызбаны толтыр. Әр топқа 1 мысал келтір.



Қоректену түріне қарай

Шөпқоректі жануарлар: Жыртқыш жануарлар:

__________________ _________________

[2]


14


Балл қою кестесі





Жауап

Балл

Қосымша ақпарат






















Толық жауапқа






1

1 балл қойылады.



















1) тұқымның өнуі

1

Тапсырмаға сәйкес




2) өскіннің пайда болуы

1




баламалы, қысқа

1 b

3) өсімдік сабағының өсіп-жетілуі

1

немесе толық




4) өсімдіктің гүлдеуі

1

жауаптар







5 ) өсімдіктің жеміс беруі

1

қабылданады.
















2a

Тозаңдану/өсімдіктің тозаңдануы

1







2b

тұқым/өсімдіктің тұқымы түзіледі

1










Қызыл кітапқа енгізу/ өсімдіктерді қорғау туралы




Әр дұрыс жауапқа




заң шығару/қорықтар құру/көгалдандыру/ арнайы




1 балл қойылады.

3

бақ ұйымдастыру/ өсімдіктерді зерттеу, бақылау

2

Тапсырманың

жұмыстарын ұйымдастыру/өсімдіктерді босқа

мазмұнына

сәйкес










жұлмау/далада, орманда от жақпау/өсімдіктерді




баламалы

жауаптар




таптамау керек...




қабылданады.

4 a

қарақұйрық

1







дуадақ

1



















Жайылымдардың азайып кетуі/тіршілік ортасының




Тапсырманың

4b

бұзылуы/қоректің азаюы/табиғи апаттардың

1

мазмұнына

сәйкес

болуы/адамдардың қасқөйлігі (аулау/ату т.б)/

баламалы

жауаптар
















қабылданады.










Әр дұрыс жауапқа










1 балл қойылады.










Кез келген дұрыс










жауап қабылданады.

5




3

























Шөпқоректілер: қоян/ бұлан/ сиыр/ тышқан/ қой/..

1

Баламалы,

дұрыс

6

Жыртқыштар: жолбарыс/бүркіт/қасқыр/ түлкі/...

1

жауаптар










қабылданады.












Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет