Жарыс жағдайындағы спортшының Әрекеті мен мінез-қҦЛҚын басқарудың психологиясы қ.І. Адамбеков

Абай атындағы ҚазҰПУ-дың Хабаршысы, «Бастауыш мектеп және дене мәдениеті» сериясы, № 3 (34), 2012 ж. 
 
39 
- 
использование занимательного материала и творческой деятельности, учащихся для работы со 
словарными словами; 
- 
обращение внимания на возможности, интересы учащихся; 
- 
слова  с  непроверяемыми  написаниями  должны  усваиваться  не  изолированно,  а  в  контексте. 
На  основе  полученных  данных,  я  пришла  к  выводу  о  том,  что  использование  занимательного 
материала и творческой деятельности на уроках письма способствует лучшему усвоению написания 
словарных слов и формированию более прочных орфографических навыков учащихся. 
 
1. Ожегов С.И. Словарь русского языка. – М., 1991. 
2. Текучев М.В. Методика русского языка в средней школе. – М.: Просвещение, 1980.  
 
Тҥйін 
Бұл мақалада бастауыш мектепте хаттың дағдысының құралымы мәселесі инновациялық мазмұнынан қарас-
тырылады. Ғылыми-әдістемелік әдебиеттің анализімен орыс сӛздік емлесі әдіс-айлалары анықталды және әдіс-
темелік ұсыныстары тұжырымдалған. 
 
Resume 
In the article the problem of innovative maintenance of educating to the letter is examined at initial school. On the basis of 
analysis  of  scientifically-methodical  literature  the  effective  receptions  of  educating  of  spelling  of  dictionary  words  of  the 
Russian  shouting  are  certain  and  some  methodical  recommendations  are  set  forth  on  perfection  of  skills  of  spelling  of 
dictionary words at the initial classes of students. 
 

жүктеу/скачать 1,7 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: