Сабақ түрі:тәжірибелік
Әдістері: ауызша, сұрақ-жауап
Құрал-жабдықтар: Химиялық кесте, интерактивті тақта, бейнебаян,
сызбанұсқалар.
Пән аралық байланыс: Медицина
Пән ішілік байланыс:Гидроксил тобы,Изомер
Пайдаланылған әдебиеттер: Патсаев А.Қ, Жайлау С.Ж Органикалық химия негіздері
Сабақ өту хронологиялық кестесі:
1. Ұйымдастыру кезеңі 5 мин
2. Үй тапсырмасын тексеру 40 мин
3. Жаңа сабақтың мақсатын айту 5мин
4. Тапсырмалар беру, өзіндік жұмыс 30 мин
5. Білімгерлердің жауап беруі 40 мин
6.Тақырыпты бекіту 20 мин
7.Рефлексия 10 мин
8.Сабақты қорытындылау, бағалау 25 мин
9. Үйге тапсырма беру. 5 мин
Сабақтың өтілу барысы:
1.Ұйымдастыру кезеңі.
-Білімгерлермен сәлемдесу.
-Білімгерлерді сабаққа дайындау
2.Үй тапсырмасын тексеру
3. Сабақтың өзектілігін айту
4. Білімгерлерге өзіндік тапсырмалар беру.
Сот сабағы: Спирттер
Сабақта білімгерлер өздері «айыптаушы», «қорғаушы», «жәбірленуші», «айыпталушы», «сот кеңесшілері», «куәгерлер»рөлдерін ойнады.
Сабақ барысы:
Хатшы Аружан:- Спиртпен жапа шеккен, спирттік ішімдіктің арқасында денсаулығынан айырылып, өмірде көп қиыншылық көрген жәбірленушінің шағымы бойынша іс қозғалды. Істі «органикалық химия» соты қолға алды.
Сөз кезегін жәбірленушіге беремін.
Достарыңызбен бөлісу: |
