+ минутына 110-125 соғыс
- минутына 130-150 соғыс
- минутына 160-175 соғыс
- минутына 68-72 соғыс
\/
/\ Денсаулығы нашар балалардың дене шынықтыру сабағы кезінде физикалық жүктемесі мөлшерін немен бақылайды?
+ тамырмен (жүрек қысқартулардың жиілігімен )
- дем жиілігімен
- балалардың бұрынғы талу белгілерімен
- балалардың тамыр, дем және талуының сыртқы белгілерімен
- тері түсіне қарап
\/
/\ Жалпы білім беретін мектепте дене шынықтыру сабақтары ереже бойынша қалай өткізіледі?
- аптасына 1 рет
+ аптасына 2 рет
- аптасына 3 рет
- аптасына 4 рет
- аптасына 6 рет
\/
/\ Жалпы білім беретін мектепте дене шынықтыру сабағының ұзақтығы қанша уақыт құрастырады?
- 30-35 минут
+ 40-45 минут
- 50-55 минут
- 1 сағат
- 1 сағат 20 минут
\/
/\ Оқушылардың дене тәрбиесі жүйесінде дене шынықтыру минуттары мен дене шынықтыру үзілістері өткізіледі:
+ оқушы талуының бірінші белгілері көрінетін жалпы білім беретін сабақтарда
- бір физикалық жаттығудың басқаға ауысқандағы дене шынықтыру сабақтарында
- белсенді демалыстың құралы ретінде спорттық секцияларда және ОФП секцияларында
- әрбір сабақтан кейін (үзілістерде)
- үзілістерде
\/
/\ Жалпы білім беретін сабақтарда дене шынықтыру минуттары мен үзілістерін өткізудің негізгі мақсаттарын көрсетіңіздер:
- физикалық дайырлық деңгейінің жоғарлату
+ талуды шешу, зерделі немесе физикалық жұмыс өнімділігін жоғарлату, келбет (осанка) бұзылуын ескертуі
- денсаулықты нығайту және қозғалыс мәдениетін толық жетілдіру
- физикалық дамудың жақсаруына көмектесу
- келбет (осанка) бұзылуын ескерту
\/
/\ Кіші жас оқушыларының үй тапсырмасын орындау уақытында дене шынықтыру минуттары ( дене шынықтыру үзілістері ) неше уақыттан кейін өткізіледі?
+ 20-25 минут
- 30-35 минут
- 40-45 минут
- 1 сағат
- 25-30 минут
\/
/\ Орта кәсіпшілік білім беру жүйесінде дене шынықтыру тәрбиесі қашан жүзеге асады?
- оқудың бірінші жылында
- бірінші және екінші оқу жылдарында
- екінші және үшінші оқу жылдарында
+ оқу кезеңінің барлық кезінде
- оқудың үшінші жылында
\/
/\ Жалпы білім беретін мектепте дене шынықтыру сабақтарында қандай мақсаттар шешілетінін көрсетіңіздер:
- білім беру
- тәрбиелік
- шипалы
+ білім беру, тәрбиелік, шипалы
- білім беру, тәрбиелік
\/
/\ Дене шынықтырудың бір сабағында шешілетін мақсаттардың үйлесімді санын көрсетіңіздер:
- бір мақсат
+ екі - үш мақсат
- төрт мақсат
- бес - алты мақсат
- екі мақсат
\/
/\ Дене шынықтыру сабағының басты бөлімінде:
- бұрын меңгерген қимылдатқыш іскерліктер және дағдылар нықталып бекінеді және жетілдіріледі
+ жаңа қимылдатқыш әрекет және оның элементтері үйретіледі
- шыдамдылықты талап ететін жаттығулар орындалады
- күшті талап ететін жаттығулар орындалады
- жаттығулар орындалады
\/
/\ Қозғалыстардың жіңішке үйлестіктерін, шапшаң, жылдам-күш беретін сапаларды талап ететін жаттығулар орындалады:
- кіріспе бөлімінде
- даярлайтын сабақ бөлімінде
+ сабақтың басты бөлімінде
- негізгі сабақтың орта немесе соңғы бөлімдерінде
- сабақтың қорытынды бөлімінде
\/
/\ Мектепте дене шынықтыру сабағы аясында негізгі бөлім әдетте бөлінеді:
-15-18 минутқа
- 20 минутқа
+ 25-30 минутқа
- 35 минутқа
- 40 минутқа
\/
/\ Жалпы білім беретін мектепте дене шынықтыру сабағының қорытынды бөлімінің ұзақтығын көрсетіңіздер:
-10 минут
-7 минут
+3-5 минут
-1-2 минут
-18 минут
\/
/\ Сезім тонусын ұстап тұру және өткен сабақтағы материалды бекіту үшін оқытушы дене шынықтыру сабағының негізгі бөлімін немен аяқтау керек?
- иілгіштікке жаттығулармен
+ еті тірі ойындармен және ойындық тапсырмалармен
- оқу бейне фильмдарды қараумен
- қозғалыстардың үйлестігіне жаттығулармен
- күшке жаттығумен
\/
/\ Қандай сабақ бөлімі үшін тұрақты функционалды жұмысқа қабілеттілік фазасының артуы және төмендеуінің кішкене тербелулері лайықты?
- кіріспе
- даярлайтын
+ негізгі
- қорытынды
- кіріспе - даярлайтын
\/
/\ Орта арнайы оқу мекемелері оқушыларының дене шынықтыру жүйесінде дене шынықтыру үзілістері қандай мақсатпен өткізіледі?
+ талуды ескерту және оқушылардың жұмысқа қабілеттілігін бұрынғы қалпына келтіру
- аурулардан сақтандыру
- физикалық дайырлық деңгейін жоғарлату
- қимылдатқыш іскерліктерді және дағдылардытолық жетілдіру
- оқушылардың жұмысқа қабілеттілігін бұрынғы қалпына келтіру
\/
/\ Дене шынықтыру сабақтары кезінде спорттық залда ең қолайлы температура осы шектерде тиісті болу керек:
-12-130 0С
+14-160 0С
-18-200 0С
-22-240 0С
-23-25 0С
\/
/\ Дене шынықтыру сабағында мұғалімнің бір тапсырмасын барлық сынып орындағандағы ұйымдастыру әдісі қалай аталады?
+ фронталды
- толассыз ;
- бір уақыттағы
- топталған
- айналма
\/
/\ Жалпы білім беретін мектепте дене тәрбиесі бағдарламасымен жылда дене шынықтыру сабақтарына сағаттардың қандай саны тиесілі?
- 48 сағат
- 56 сағат
+ 68 сағат
- 76 сағат
- 107 сағат
\/
/\ Дене шынықтыру сабағының даярлайтын бөліміндегі жалпы дамытатын жаттығулардың оптималды санын көрсетіңіздер:
-4-5 жаттығу
+8-10 жаттығу
-14-15 жаттығу
-16-18 жаттығу
-15-20 жаттығу
\/
/\ Жалпы дамытатын жаттығуларды өткізу барысында жаттығушылармен бір уақытта , үзілмелі жаттығуларды орындау кешенінің берілген тәсілі қалай аталады?
- үзілмелі
- бірікккен
- толассыз
+ фронталды
- жеке-дара
\/
/\ Дене шынықтыру сабақтарында бағдарлардың (пәндік реттеуіштердің) негізгі тағайындалуын көрсетіңіздер:
- қайрат сапаларsy тәрбиелеу
- сабақтың үйлесімді тығыздығын жасау
+ физикалық жүктемелердің көлемін мөлшерлеу
- дұрыс бұлшық ет - қимылдатқыш түйсіктерін жасау
- өнегелі сапаларды тәрбиелеу
\/
/\ Дене шынықтыру сабақтарында шыдамдылыққа жаттығуды қашан орындау керек?
+ негізгі бөлімінің басында
- негізгі бөлімінің ортасында
- негізгі бөлімінің соңында
- қорытынды бөлімінде
- кіріспе - даярлайтын бөлімде
\/
/\ Сезім мүшелері тұрақтылығының дамуы үшін қандай жаттығуларды орындау керек?
+ тепе-теңдікке жаттығу
- қозғалыстардың үйлестігіне жаттығу
- қозғалыстардың тездігіне жаттығу
- күшке жаттығу
- шыдамдылыққа жаттығу
\/
/\ Саналған пунктілерден физикалық жүктеменің интенсивтігін сипаттайтын көрсеткіштерді таңдаңыз:
1) жаттығуға кеткен уақыт,
2) қимылдың екпіні және жылдамдығы,
3) өтілген қашықтық километражы,
4) жүрек қысқартуларының жиілігі,
5) орындалған жаттығулардың саны.
- 1,3.
+ 2,4.
- 3,5.
- 1,2,3,4,5.
- 1,2,3,4.
\/
/\ Физикалық спорт және тәрбиелеу тәжірибелісінде ең хабарлы, объективті және кең қолданылатын физикалық жүктемеге организмнің реакциясының көрсеткіші:
- қимыл әрекетінің орындалу уақыты
+ жүрек қысқартуларының жиілік мөлшері ( ЧСС )
- ұйқының ұзақтығы
- шыдамдылық коэффициенті
- терінің түсі
\/
/\ Жүрек-тамыр жүйесінің функционалды мүмкіншіліктерін жоғарлату мақсаттарында жүктемелерді мөлшерлеу осы жүрек қысқартуларының жиілігінен төмен болмауы тиіс:
- минутына 90 соғыс
- минутына 100-110 соғыс
+ минутына 130 соғыс
- минутына 150-160 соғыс
- минутына 68-72 соғыс
\/
/\ Педагогикалық ақталған (рационалды) уақыт шығынының сабақтың жалпы ұзақтығына қатынасы қалай аталады?
- физикалық жүктеме
- физикалық жүктеменің интенсивтігі
- моторлы сабақ тығыздығы
+ сабақтың жалпы тығыздығы
- физикалық жүктеменің көрсеткіші
\/
/\ Оқушылардың қимылдатқыш қызметіне жұмсалған уақыттың сабақтың жалпы ұзақтығына қатынасы қалай аталады?
- физикалық жүктеменің көрсеткіші
- физикалық жүктеменің интенсивтігі
+ моторлы сабақ тығыздығы
- сабақтың жалпы тығыздығы
- физикалық жүктеме
\/
/\ Педагогикалық технология - бұл:
- белгілі бір мақсатқа жетуге арналған айқын шарттардағы негізгі жалпы принциптардағы педагогикалық қызметтің сипаты
+ алдын ала жоба жасалған оқу-тәрбиелік процестің жүйелі түрде тәжірибеде жүзеге асыруы
- мақсатқа жетуге бағытталған ұстаз бен оқушының реттелген қызметі
- мінез-құлық пен қызметтің жаңа түрлері пайда болған кездегі процесс. Бұрынғысы өзгеріп отырады.
- мақсатқа жетуге бағытталған реттелген қызмет
\/
/\ Дене тәрбиесі сферасында оқытушылар өздерінің жоспарлау бойынша барлық жұмыс құжаттамаларын қандай ресми құжаттар негізінде құрастырады?
- дене тәрбиесінің жалпы жұмыс жоспары және оқу процесіндегі жылдық кесте-жоспары
+ білім алатын мекеме оқулық жоспарының және мемлекеттік бағдарламаның физикалық тәрбиелеумен ;
- әр сабақтық жұмысшы (тематикалық) жоспар және сабақтың жоспар-конспектісі
- күн тәртібіндегі дене тәрбиелік-бұқаралық шаралардың жоспары және сабақтан тыс дене тәрбиелік-бұқаралық және спорттық жұмыс жоспарлары
- оқу жоспары
\/
/\ Жалпы білім беретін мектепте дене тәрбиесі сабағының жоспарлаудың негізгі құжаттарын дайындаудың дұрыс жүйелілігін көрсетіңіздер:
- сабақтың жоспар-конспектісі – бір ширектің әр сабақтық (тематикалық) жұмысшы жоспары – оқу процессінің жылдық кесте-жоспары
+ оқу процессінің жылдық кесте-жоспары – бір ширектің әр сабақтық (тематикалық) жұмысшы жоспары
- сабақтың жоспар-конспектісі – сабақтан тыс дене тәрбиелік - бұқаралық және спорттық шаралар – дене тәрбиелік - шипалы шаралар жоспары
- оқу процессінің жылдық кесте-жоспары – дене тәрбиелік - шипалы шаралар жоспары – педагогикалық бақылау және есептің жоспары
- сабақтың жоспар-конспектісі – дене тәрбиелік-бұқаралық және спорттық жұмыстың жоспары
\/
/\ Дене тәрбиесі жаттығуларын орындау барысында әр оқу орнындағы барлық студенттер оқу бөлімдеріне бөлінеді . Осы оқу бөлімдері қалай аталады?
+ даярлайтын, негізгі, дәрігерлік
- негізгі , арнайы , спорттық
- спорттық , дене тәрбиелік, шипалы
- жалпы даярлайтын және кәсіпшілік - қолданбалы
- кәсіпшілік - қолданбалы
\/
/\ ЖОО-да дене тәрбиесінің негізгі түрін көрсетіңіз:
+ факультативтік жұмыстар
- оқу күн тәртібіндегі физикалық жаттығулар
- оқу жаттығулары
- ОФП топтарында жаттығу
- физикалық жаттығулар
\/
/\ Қоғамда еңбекті ғылыми ұйымдастыру мекемелерінің жүйесіне дене шынықтыруды енгізудің негізгі мақсаттары қандай?
- еңбекшілердің жұмысқа «кіру» кезеңінің қысқаруы
- күн ішінде жұмысшының жұмысқа қабілеттілігінің төмендеуінен сақтандыру
+ еңбекшілердің денсаулығын нығайту және жан-жақты үндескен физикалық даму базасында еңбек өнімділігінің жоғарылауына көмектесу
- еңбекшілерде типтік кәсіпшілік ауруларының және зақымдардың ықтималдығын төмендету
- еңбекшілерде зақымдарды төмендетуі
\/
/\ Жас және ересек жаста аптасына физикалық жаттығулардың үйлесімді санын көрсетіңіздер:
-1-2 жаттығу
+3-4 жаттығу
-5-6 жаттығу
-7-9 жаттығу (бөлек күндерде екі реттік жаттығулармен ).
-2 рет
\/
/\ Егде және үлкен жастағы мезгілсіз қартаю мен белсенді көп жасауды қамтамасыз ететін нәтижелі құралдарды көрсетіңіз:
- физикалық жаттығулар
- табиғат күштерімен шипалылар
- гигиеналық факторлар
+ физикалық жаттығулар, табиғат күштерімен шипалылар және гигиеналық факторлар
- таза ауа
\/
/\ Егде және үлкен жаста жүрек - тамыр және тыныс жүйелеріне бағытталған жалпы шипалы мақсаттарда әсер етуге кең қолданылады:
1) мөлшерленген жүріс,
2) барынша жылдамдықпен жүгіріс,
3) шаңғыларда серуендеу,
4) велосипедте жүру,
5) дем тоқтатумен байланысты күш беретін жаттығулар,
6) жүзу.
-1,2,5.
-2,5,6.
+1,3,4,6.
-1,2,3,4,5,6.
-1,2,3,4.
\/
/\ Егде және үлкен жастағы адамдарға арналған жаттығуларды орындағанда жүрек қысқартулардың барынша көп жиілігін ( ЖҚЖ ) мына формуламен анықтау керек:
- ЖҚЖ =220-жас ( жыл)
+ ЖҚЖ =190-жас ( жыл )
- ЖҚЖ = тыныштықтағы негізгі тамыр+жас ( жыл )
- ЖҚЖ =90+жас ( жыл)
- ЖҚЖ =290+жас ( жыл)
\/
/\ Егде және үлкен жастағы адамдарға арналған физикалық жаттығуларды орындағанда физикалық жүктеменің жалпы динамикасы болу керек:
- ұзындыққа өрлейтін
- сатылы өрлейтін
+ толқын тәрізді, бірте-бірте ұлғаюға тенденциямен
- толқын тәрізді, бірте-бірте төмендеуге тенденциямен
- сатылы
\/
/\ Егде және үлкен жастағы адамдармен тағайындалған үлгідегі физикалық жаттығуларымен айналысқанда ең маңызды физикалық жүктеме келеді:
- жұмыстың дайын бөліміне
- жұмыстың негізгі бөлімінің басына
+ негізгі жұмыс бөлімінің ортасына (немесе екінші жартысына)
- басқа жұмыс қорытынды бөліміне
- жұмыстың қорытынды бөліміне
\/
/\ Кәсіпшілік - қолданбалы физикалық дайындау ( ППФП ) өзімен мынаны ұсынады:
- организмнің барлық жүйелерінің толық жетілдіруіне қолайлы жағдай жасайтын физикалық сапалардың тәрбиелеуіне және функционалды мүмкіншіліктердің дамуына бағытталған педагогикалық процес
+ берілген мамандық ерекшеліктері мен талаптарына сай жүзеге асырылатын дене тәрбиесінің мамандандырылған түрі
- физикалық толық жетілдіру мен сау өмір сүруді қамтамасыз ететін теоретикалық-әдістемелік , бағдарламалық-нормативті және ұйымдық негіздер қосылған дене тәрбиесінің әлеуметтіктік тәжірибелілерінің үлгісі
- тіршілік маңызды қозғалыстарды меңгеру мен физикалық сапаларды тәрбиелеу процесі
- физикалық сапаларды тәрбиелеу процесі
\/
/\ Кәсіпшілік - қолданбалы физикалық дайындау ( ППФП ) немен бірге қосып құрылады?
+ жалпы физикалық дайындаумен
- арнайы физикалық дайындаумен
- техника - тактикалық дайындаумен
- психологиялық дайындаумен
- берілген мамандық ерекшеліктерімен
\/
/\ Спорт (кең мағынада)- бұл:
- адам денсаулығын жақсартуға және оның физикалық қабілеттіліктерінің дамытуға бағытталған әлеуметтік қызмет түрі
+ өзіне меншікті жарыстық қызмет, оған арнайы дайындық, сонымен қатар ерекше көңіл, нормалар және берілген қызмет сферасында жетістіктер
- спорттық жарыстарға қатысуға бағытталған және физикалық жаттығулардың жүйесінде салынған арнайы педагогикалық процес
- адам организмінің функционалды морфологиялық толық жетілдіруіне бағытталған педагогикалық процес
- тіршілік маңызды қозғалыстарды меңгеру мен физикалық сапаларды тәрбиелеу процесі
\/
/\ "Рекреация" термині мынаны білдіреді:
- жүктемелерге адам организмінің бірте-бірте лайықтауы
- субъектіде шамадан тыс физикалық, сезім және зерделі күштенуді алғандағы әлсіреген күй-жағдайы
+ еңбек, жаттығу және жарыстар барысындағы жұмсалған адам күштерінің бұрынғы қалпына келуі, демалыс
- жеке адамның өз-өзіне қолданатын психотерапия
- организмнің бірте-бірте лайықталуы , әлсіреген күй-жағдайы
\/
/\ Физикалық үзілістің негізгі түрлері:
+ туризм , жаяу және шаңғы серуендері, шомылу
- аэробика және шейпинг
- атлетикалық гимнастика және стретчинг
- калланетика, аэробика, жеңіл атлетика, негізгі гимнастика
- шипалы - реабилитациялық дене шынықтыру
\/
/\ Жүрек - тамыр және тыныс жүйелердің зақымдануында қандай физикалық жаттығулар мақсатқа лайықты кең қолдану керек?
- анаэробтық сипаттағы
- аэробтық сипаттағы
- аэробты-анаэробтық сипаттағы
- аэробтық, анаэрробтық және аэробты - анаэробтық сипаттағы
- аэробтық гимнастика
\/
/\ Спортта жаттығу және жарыстық жүктемелерінің ұзақ кезеңінен кейін, әсіресе шамадан тыс жаттығу барысында және спорттық зақымдардың зардаптарын жоюға, организмнің функционалды және икемді мүмкіншіліктерінің бұрынғы қалпына келуіне не қажет?
- шипалы - реабилитациялық дене шынықтыру
- бейімделу дене шынықтыруы
+ спорттық - реабилитациялық дене шынықтыру
- аэробтық гимнастика
- анаэробтық сипаттағы
\/
/\ Шипалы бағыттағы физикалық жаттығуларының нәтижелілігі немен анықталады?
- жұмыстардың мерзімділігі және ұзақтығымен
- қолданылатын құралдардың интенсивтігі және сипатымен
- жұмыс және демалыс тәртібімен
+ жұмыстардың мерзімділігі және ұзақтығымен, қолданылатын құралдардың интенсивтігі және сипатымен, жұмыс және демалыс тәртібімен
- жұмыс және демалыс тәртібімен, қолданылатын құралдардың интенсивтігі және сипатымен
\/
/\ Физиологтардың пайымдауынша, шипалы бағыттағы нәтижелі жаттығулар мен жүктемелер денсаулық жағдайлары мен жасқа тәуелді жүрек қысқартуларының жиілігін жоғарылатады:
- минутына 90-130 соғысқа дейін
+ минутына 100-ден 170-180 соғысқа дейін
- минутына 180-нен 220 соғысқа дейін
- минутына 90-нан 220 соғысқа дейін;
- минутына 90-нан 160 соғысқа дейін
\/
/\ Баланың спорттың бір түріне бейімділігінің биік дәрежесін анықтауға мүмкіндік беретін шаралардың кешені қалай аталады?
- жетістіктерді және дамуды тестілеу
- жетістіктер мен дамудың диагностикалары
+ спорттық сұрыптау
- дарындылық бағалауды талдау
- жетістіктерді талдау
\/
/\ Спорттың белгілі бір түрінде жас спортшының мамандануы бағытын анықтауға мүмкіндік беретін ұйымдық-әдістемелік шаралардың жүйесі қалай аталады?
- спорттық сұрыптау
+ спорттық хабардар болу
- педагогикалық тестілеу
- бейімділік диагностикасы
- дарындылық бағалауды талдау
\/
/\ Белгілі бір қызметтің объективті шарттары мен талаптарына лайықты адам сапаларының жиынтығы қалай аталады?
+ қабілеттілік
- табиғи дарын
- дарын
- дара ерекшелік
- хабардар болу
\/
/\ Спорттық сұрыптау кішкене жастан басталады және Олимпиада ойындарында ел командасы құрамаларда қатысумен аяқталынады. Ол неше кезеңнен тұрады?
- екі
- үш
+ төрт
- бес - жеті
- алты - сегіз
\/
/\ Сұрыптаудың бірінші кезеңінде спорттың қандай да бір түріне жаттығуда хабардар болу мақсатымен қандай жастағы балалар контингенттерінің бұқаралық қарауы өткізіледі.
- 4-5 жыл
+ 6-10 жыл
- 11-13 жыл
- 14-16 жыл
- 16-17 жыл
\/
/\ Жүрістің шипалы әсерлерін орындау үшін қандай қажетті көрсеткіштерді ескеру керек?
- жүріс уақыты
- жүріс жылдамдығы
- өткен ара қашықтық
+ жүріс уақыты, ара қашықтығы, жылдамдығы
- қозғалыс тездігі
\/
/\ Қоғамда дене тәрбиесінің пайда болуының негізін ( қайнарын ) көрсетңіздер:
- ғылыми зерттеулердің нәтижелері
- үндесіп дамыған адамды тәрбиелеу жолдары және құрамы туралы прогресшіл ойлар
+ адамдармен жаттығушылық құбылыстарын түсіну ( әрекеттердің қайталанғыштығы ), өмірге адамды алдын ала дайындау маңыздылығы және олардың арасында байланыс құруы
- физикалық жаттығулармен шұғылдану тілегі
- тәрбиелеу әдісі
\/
/\ Спорттық жаттығудың жылдық циклы келесікезеңдерге бөлінеді :
- тартушы, негіздік, қалпына келтіргіш
+ даярлайтын, жарыстық, өтпелі
- жаттығу және жарыстық
- күздік, қысқы, көктемгі, жазғы
- тартушы, негіздік, қалпына келтіргіш, жаттығу және жарыстық
\/
/\ Көп жылдық спорттық дайындаудың нәтижелілігі келесі негізгі белгісілерімен айқындалады:
- қимылдатқыш іскерліктер мен дағдылардың барынша көп қоры
- физикалық сапаларды дамытудың ең жоғары деңгейі
- спортшы денсаулығы
+ берілген спорт түріне лайықты жас шекараларында қол жеткен спорттық ең жоғары нәтиже
- физикалық қабілеттілік дамуының ең жоғары деңгейі
\/
/\ Ең сезгіш әсерлермен сипатталған, жылдамдатылған дамуға лайықты психика немесе психомоторика, сонымен қатар оқу мен тәрбиелеудің жақтары тән жас кезеңі қалай аталады?
- мектепке дейінгі
- мектептегі
+ сенситивті
- негіздік
- жастық
\/
/\ Спорттық дайындау процесі құрылатын (уақыт масштабына тәуелді) жаттығу циклдары қалай аталады?
- жаттығу, жарыстық, қалпына келтіргіштер
+ микроциклды, мезоциклды, макроциклды
- шапшаң, ағымдағы, кезеңді циклдар
- даярлайтын, негізгі, жарыстық
- қалпына келтіргіш, даярлайтын, негізгілер
\/
/\ Алдын ала айқындалған қажеттілікпен стандартталған тапсырма, байқау, сынаудың нәтижелерімен бағаланатын адамды зерттеу әдісі қалай аталады?
- педагогикалық тәжірибе
+ тест
- математикалық-статистикалық талдау
- комплексті бақылау
- сыртқы орта жағдайы
\/
/\ Спортшы дайындығын басқару мақсаттарынан шыға, бақылаудың келесі түрлері айқындалады:
- негізгі, шекаралық, қорытынды
- алдын ала, басты, қорытынды
- педагогикалық және медициналы-биологиялық
+ шапшаң, ағымдағы, кезеңді
- негізгі, шекаралық, қорытынды, педагогикалық және медициналық - биологиялық
\/
/\ Шипалы бағыттылығы бар физикалық жаттығуларының нәтижелілігі немен анықталады?
- мерзімділікпен және жұмыстардың ұзақтығымен
- қолданылатын құралдардың интенсивтігі және сипатымен
- жұмыс және демалыс тәртібімен
+ мерзімділікпен және жұмыстардың ұзақтығымен, қолданылатын құралдардың интенсивтігі және сипатымен, жұмыс және демалыс тәртібімен
- жаттығулардың мерзімділігімен
\/
/\ Жалпы шыдамдылықтың және аэробты мүмкіншіліктердің дамуына арналған барынша көп жаттығудың күшті әсері ЖҚЖ –нің (ЧСС) мынадай көлемінде қамтамасыз етіледі:
- минутына 90-110 соғыс
- минутына 110-130 соғыс
+ минутына 144-156 соғыс
- минутына 175-205 соғыс
- минутына 120-130 соғыс
\/
/\ Шипалы мақсаттарда ЖОО-дардың студенттеріне арналған қимылдатқыш белсенділік аптасына неше рет ұсынылады?
- 6-8 сағат
+ 8-10 сағат
- 10-14 сағат
- 21-28 сағат
-30-32 сағат
\/
/\ жүрек шипалы жаттығу кезінде үзіліссіз жаттығулардың орындалуына бағытталған қауіпсіз деңгейді қамтамасыз ететін белгілі бір тиісті, максималды емес жүктемемен жұмыс істеу керек. Оның қауіпсіз деңгейін мына формуламен есептеуге болады:
- «220 минус жас (орта жаста)»
- «220 қосу жас (орта жаста)»
+ «190 минус жас»
- «жас қосу тыныштықтағы ЖҚЖ»
- «180 минус жас ».
\/
/\ Организмде дұрыс жылжуларды тудыратын ең объективті физикалық жүктеме мынамен мөлшерленеді:
+ ЖҚЖ (жүрек қысқартулардың жиілігімен)
- орындалатын физикалық жаттығулардың көлемімен
- орындалатын физикалық жаттығулардың интенсивтігімен
Достарыңызбен бөлісу: |