дәріс
(белгілі бір академиялық пәннің бөлігі ретінде тақырыпты дәйекті түрде
ұсыну, лектордың монологы түрінде өткізіледі, бұл ретте алдын-ала дайындалған жоспар
қолданылады, білім алушылардың қатысуы міндетті емес);
-
сабақ
(білім алушылардың қатысуымен белгіленген бағдарлама шеңберінде оқу
жұмысын ұйымдастыру бойынша педагогтің жұмысы, әртүрлі әдістемелік тәсілдерді
қолдану көрсетіледі, сонымен қатар дидактикалық және тәрбиелік мақсаттарға жету
әдісі түсіндіріледі);
-
практикалық/зертханалық жұмыс
(арнайы жабдықты немесе теориялық
материалдарды пайдалана отырып, берілген тақырып бойынша педагогтің
№ 79 от 04.04.2024
басшылығымен білім алушылардың өзіндік жұмысы);
-
семинар
(оқу пәні шеңберінде белгілі бір тақырыптар мен проблемалық
мәселелерге арналған талқылау түрінде білім алушылардың педагог ұйымдастырған
өзіндік жұмысы. Педагогтің ұйымдастырушы ретіндегі рөлі айқын болуы керек);
-
мастер-класс
(педагогикалық жұмыстың жаңашыл әдісін қолдануды және оның
басқа педагогтер үшін практикалық құндылығын түсіндіруді көрсету);
-
сандық білім беру ресурсы
(білім беру үдерісінде оны пайдалану аспектілерін
түсіндіре отырып, кеңінен қолдануға дайын авторлық әзірлемені қамтитын оқу
материалын қолдануды көрсету);
-
бейнеподкаст
(белгілі бір тақырыптағы диалог (сұхбат) немесе монолог
форматындағы түпнұсқа атауы бар, сценарий бойынша жазылған және бейне
сериясымен сүйемелденетін семантикалық блоктары бар авторлық бейне. Бұл форматта
дыбысқа баса назар аударылады, оны бөгде шу шығармай жазу керек және жоғары
сапалы монтаждан өту керек, нәтижесінде ақпаратты қабылдауға кедергі келтіретін
сөздердің орамы, қосымша үзілістер жойылады).
6.
Достарыңызбен бөлісу: |