Жиынтық бағалау бойынша жүргізілген жұмыстарыңызға талдау жасаңыз

жүктеу/скачать 0,8 Mb.

бет	2/2
Дата	25.05.2020
өлшемі	0,8 Mb.
	#70993

1 2

Байланысты:
Kriterialdy ba alau 14 apta

Бағалау критерийі	Тапсырма №	Дескриптор
Балл
Адамның зәр шығару жүйесі мүшелерінің құрылысы мен қызметін сипаттайды.	1(І)	адамның зәршығару жүйесінің мүшелерінің реттілігін анықтайды;	1
Бүйректің құрылымдық бөліктерін анықтайды	(ІІ)	суретте берілген бүйректің және нефронның құрылысын атайды;	8
	(ІІІ)	суреттегі бүйректің №2, 3, 4 және 5 құрылымдарының қызметін сипаттайды;	4
	b	нефронның қызметін сипаттайды;	1
Терінің құрылысы мен оның бөліп шығарудағы маңызын сипаттайды. Тері ауруларының алдын алу шараларын сипаттайды.	2(І)	бөліп шығарудың маңызын сипаттайды;	2
	(ІІ)	тері аурулары: қышыма,безеудің белгілері мен алдын алу шараларын түсіндіреді.	4
Жалпы балл саны			20

Максималды балл: 20

Қ/с	Аты-жөні	Балл	Деңгейі
1	Айтмұхамбетова Алина	20	Жоғары
2	Бауыржанов Дияс	20	Жоғары
3	Бақытбекова Амина	13	Орта
4	Бейсенбеков Нұрым	20	Жоғары
5	Бақытбекова Алима	20	Жоғары
6	Болатов Алишер	18	Жоғары
7	Бақытбеков Темірлан	18	Төмен
8	Ержан Ерназ	18	Жоғары
9	Жолдасбек Ұлданана	15	Орта
10	Калиева Амина	20	Жоғары
11	Каримова Жадыра	20	Жоғары
12	Қажымқанов Алихан	16	Жоғары
13	Қатаева Мерей	20	Жоғары
14	Қоңырбаев Ақжан	13	Орта
15	Мұсаев Ділнұр	20	Жоғары
16	Нұрлыбаев Нұрсұлтан	20	Төмен
17	Сабенова Ляззат	19	Төмен
18	Смагулова Жансая	17	Жоғары
19	Тукенова Жібек	14	Орта
20	Төлегенов Олжас	20	Жоғары
21	Шаймарданова Алтынай	14	Орта

Барлық оқушылар саны: 21 Жазғандары:21

Жоғары деңгейі 13

Орташа деңгейі 5

Төменгі деңгейі 3

Қателері:

1.Суретте беріілген бүйректің жіне нефронның құрылысы

2. суреттегі бүйректің №2, 3, 4 және 5 құрылымдарының қызметін сипаттауда.

Қорытынды:БЖБ қорытындысы бойынша оқушылардың білім сапасы жоғары. Бақылау жұмысында жіберілген қателердің себептерін талдай отырыпкелесі сабақта кемшіліктерді жою жұмысы жүргізіледі.

Ұсыныстар:

-үнемі қателермен жұмыс жүргізу;

-оқушылармен жекелей жұмысты күшейту;

-мұғалімдерге оқушылар жіберген қателерді талдау, оқушылардың біліміндегі жіберілген кемшіліктерді жою мақсатында жұмысты жоспарлау

.Білім алушының ата анасымен жүргізілетін жұмысыңыздың ұйымдастырылуы мен жүргізілу жоспарына талдау жасаңыз

Білім алушылар мен олардың ата-аналарын ақпараттандыру үлгісін мұғалім өз бетінше анықтайды.Ата анамен баласының жазған жұмысы жайында кері байланыс жасауда рубрикатор қолданылады.Осы рубрикаторда баланың неліктен және дәл сол тараудың қай бөлігінде қате жібергенін көрсетуге болды. Рубрикатордың көмегімен ата -ана өз баласының қандай деңгейде екенін көріп оған көмек бере алады. Бөлім/ортақ тақырыптар бойынша жиынтық бағалауда орындалған жұмыстардың нәтижелері білім алушыларға түсінікті болып, одан әрі білім алуға ынталандыруы қажет. Кері байланыс – білім алушылардың оқу жетістігінің жеткен деңгейі туралы ақпараттардан тұруы керек.

жүктеу/скачать 0,8 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2