Жиынтық бағалауға арналған
әдістемелік ұсыныстар
Алгебра
7-сынып
Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 7-сынып оқушыларына «Алгебра» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге оқушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.
Әдістемелік ұсыныста бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта оқушылардыңң оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныс түрінде берілген.
Әдістемелік ұсыныс мұғалімдерге, мектеп әкімшілігіне, білім беру бөлімінің әдіскерлеріне, критериалды бағалау бойыншамектеп, өңірлік үйлестірушілеріне және басқа да мүдделі тұлғаларға арналған.
Әдістемелік ұсынысты дайындау барысында ресми интернет-сайттағы қолжетімді ресурстар (суреттер, фотосуреттер, мәтіндер, аудио және бейнематериалдар) қолданылды.
Мазмұны
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 4
«Бүтін көрсеткішті дәреже» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 4
«Көпмүшелер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 7
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 10
«Функция. Функцияның графигі» бөлім бойынша жиынтық бағалау 10
«Статистика және мәліметтерді талдау» бөлім бойынша жиынтық бағалау 14
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 17
«Қысқаша көбейту формулалары» бөлім бойынша жиынтық бағалау 17
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 20
«Алгебралық бөлшектер» бөлім бойынш жиынтық бағалау 20
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Бүтін көрсеткішті дәреже» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Тақырып Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері
Бүтін көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері
Құрамында дәрежесі бар өрнектерді түрлендіру
Санның стандарт түрі
Мәтінді есептерді шығару
Бағалау критерийі Білім алушы:
Бүтін көрсеткішті дәреже қасиеттерін қолданып,
санды өрнектердің мәндерін табады
Алгебралық өрнектерді ықшамдау барысында
дәреже қасиеттерін қолданады
Стандарт түрде жазылған сандарды қолданып есепті
шығарады
Стандарт түрде жазылған сандарға арифметикалық
амалдар қолданады
Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейлері
Орындау уақыты 20 минут
Тапсырма
Өрнектің мәнін табыңыз: 37 32 3 35
|
n
|
4
|
|
2
|
2. Алгебралық өрнекті ықшамдаңыз:
|
|
|
|
6n6 m2 .
|
|
|
5
|
|
4m
|
|
|
|
|
|
|
Жерден күнге дейінгі қашықтық 149500000000 м.
Жерден күнге дейінгі қашықтықты метрмен стандарт түрде жазыңыз.
Метрмен стандарт түрде жазылған қашықтықтың мәнді бөлігі мен ретін жазып көрсетіңіз.
с) Метрмен стандарты түрде жазылған қашықтықты км-ге айналдырып жазыңыз.
Күн сәулесінің Жерге қанша секундта жететіндігін табыңыз (жарық жылдамдығы
3∙108м/с).
Стандарт түрде жазылған 6,45 105 және 4,5 104 сандарының:
қосындысын табыңыз, жауабын стандарт түрде жазыңыз;
айырымын табыңыз, жауабын стандарт түрде жазыңыз.
4
Бағалау критерийлері
|
№
|
Дескриптор
|
Балл
|
|
|
Білім алушы
|
|
Бүтін көрсеткішті дәреже
|
|
негіздері бірдей дәрежелерді бөлу
|
1
|
|
ережесін қолданады
|
қасиеттерін қолданып,
|
|
|
|
дәрежені дәрежеге шығару ережесін
|
|
санды өрнектердің
|
1
|
1
|
Қолданады
|
мәндерін табады
|
|
|
|
негіздері бірдей дәрежелерді көбейту
|
1
|
|
|
|
|
ережесін қолданады
|
|
|
|
|
|
бөліндіні дәрежеге шығару ережесін
|
1
|
Алгебралық өрнектерді
|
|
Қолданады
|
|
|
ықшамдау барысында
|
|
дәрежені дәрежеге шығару ережесін
|
1
|
дәреже қасиеттерін
|
2
|
Қолданады
|
|
қолданады
|
|
көбейтіндіні дәрежеге шығару ережесін
|
1
|
|
|
Қолданады
|
|
|
|
|
|
өрнекті ықшамдайды
|
1
|
|
|
|
|
|
|
cанды стандарт түрде жазады
|
1
|
|
|
|
|
|
|
стандарт түрде жазылған қашықтықтың
|
1
|
|
|
мәнді бөлігін табады
|
Стандарт түрде жазылған
|
|
|
|
стандарт түрде жазылған қашықтықтың
|
|
сандарды қолданып есепті
|
3
|
1
|
ретін көрсете алады
|
шығарады
|
|
|
|
шамаларды бір өлшем бірліктен екінші
|
1
|
|
|
|
|
өлшем бірлікке айналдырады
|
|
|
|
|
|
стандарт түрде жазылған сандарды бөледі
|
1
|
|
|
|
|
Стандарт түрде жазылған
|
|
стандарт түрде жазылған сандардың
|
1
|
|
қосындысын табады
|
сандарға арифметикалық
|
4
|
|
стандарт түрде жазылған сандардың
|
|
амалдар қолданады
|
|
1
|
|
айырымын табады
|
|
|
|
Барлығы
|
|
|
14
|
|
|
|
|
«Бүтін көрсеткішті дәреже» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
________________________________________________
Бағалау критерийлері
|
|
Оқу жетістіктерінің деңгейлері
|
|
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
|
|
|
|
Бүтін көрсеткішті дәреже
|
Санды өрнектердің мәндерін
|
Бүтін көрсеткішті дәреже
|
Бүтін көрсеткішті дәреже
|
қасиеттерін қолданып, санды
|
табу үшін, бүтін көрсеткішті
|
қасиеттерінің бірін қолдану
|
қасиеттерін қолданып, есептің
|
өрнектердің мәндерін табады
|
дәреже қасиеттерін қолдануда
|
барысында қате жібереді /
|
дұрыс шешімін табады.
|
|
қиналады.
|
есептеуде қателіктер жібереді.
|
|
|
|
|
|
Алгебралық өрнектерді
|
Алгебралық өрнектерді
|
Бүтін көрсеткішті дәреже
|
Дәрежелердің қасиеттерін
|
ықшамдау барысында дәреже
|
ықшамдауда, дәрежелердің
|
қасиеттерінің бірін қолдану
|
толықтай қолданады және
|
қасиеттерін қолданады
|
қасиеттерін қолдануда
|
барысында / өрнектің
|
есептің ықшамдалған түрін
|
|
қиналады.
|
коэффициентін табу барысында
|
көрсетеді.
|
|
|
қателіктер жібереді.
|
|
|
|
|
|
Стандарт түрде жазылған
|
Санды стандарт түрде жазуда
|
Санды стандарт түрде жазып,
|
Санды стандарт түрде жазып,
|
сандарды қолданып есепті
|
және шаманы бір өлшем
|
оның мәнді бөлігін / ретін анықтау
|
оның мәнді бөлігін және ретін
|
шығарады
|
бірліктен екінші өлшем бірлікке
|
барысында / шаманы бір өлшем
|
көрсете алады, шаманы бір
|
|
айналдыруда қиналады.
|
бірліктен екінші өлшем бірлікке
|
өлшем бірліктен екінші өлшем
|
|
|
айналдыруда қателіктер жібереді.
|
бірлікке айналдырып, есепті
|
|
|
|
шығарады.
|
|
|
|
|
Стандарт түрде жазылған
|
Стандарт түрде жазылған
|
Стандарт түрде жазылған сандарға
|
Стандарт түрде жазылған
|
сандарға арифметикалық
|
сандарға арифметикалық
|
қосу немесе азайту амалдарын
|
сандарға арифметикалық
|
амалдар қолданады
|
амалдар қолдануда қиналады.
|
қолдануда / жауапты стандарт
|
амалдар қолдана отырып,
|
|
|
түрге келтіргенде қателіктер
|
жауапты стандарт түрде бере
|
|
|
жібереді.
|
алады.
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |