Бағалау
|
Тапсырма
|
Дескриптор
|
Балл
|
|
критерийі
|
№
|
|
|
|
Білім алушы
|
|
|
Мемлекеттердің
|
1
|
Әлемдік өнеркәсіп өндірісіндегі АҚШ-тың
|
1
|
|
өнеркəсіптік
|
|
үлесін анықтайды;
|
|
|
даму сатысының
|
|
|
|
|
|
1860 жылғы АҚШ өнеркәсiп өндiрiсiнiң жедел
|
1
|
|
ерекшеліктерін
|
|
дамуына 1-мысал келтіреді;
|
|
|
ажыратады
|
|
|
|
|
|
1860 жылғы АҚШ өнеркәсiп өндiрiсiнiң жедел
|
1
|
|
|
|
дамуына 2-мысал келтіреді;
|
|
|
|
|
ХIХ ғасырдың бiрiншi жартысында жол-көлiк
|
1
|
|
|
|
жүйесi де жылдам дамуына мысал келтіреді;
|
|
|
|
|
ХIХ ғасырда АҚШ-та жұмысшы қозғалысы
|
1
|
|
|
|
Батыс Еуропа елдерiне қарағанда неге баяу
|
|
|
|
|
жүргендігін анықтайды;
|
|
|
|
|
Американ жұмысшыларының таптық күрестегi
|
1
|
|
|
|
қайшылықтарының себебін анықтайды;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
1900 жылдарға АҚШ өнеркәсіп өнімінің
|
1
|
|
|
|
бірінші орынға шығуының 1-себебін жазады;
|
|
|
|
|
1900 жылдарға АҚШ өнеркәсіп өнімінің
|
1
|
|
|
|
бірінші орынға шығуының 2-себебін жазады.
|
|
|
Миссионерлердің
|
|
миссионерлердің кім екендігін түсіндіреді;
|
1
|
|
міндетін
|
3
|
|
|
|
миссионерлердің басты міндетін көрсетеді;
|
1
|
|
көрсетеді
|
|
|
|
|
|
|
|
|
миссинерлердің іс-әрекетіне мысал келтіреді.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Жалпы балл
|
|
|
11
|
|
Бағалау
|
|
|
|
|
|
Оқу жетістіктерінің деңгейі
|
|
|
|
|
|
|
критерийі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
|
Мемлекеттердің
|
Әлемдік өнеркәсіп өндірісіндегі
|
Әлемдік өнеркәсіп өндірісіндегі АҚШ-
|
Әлемдік өнеркәсіп өндірісіндегі
|
|
өнеркəсіптік даму
|
АҚШ-тың үлесін,
|
тың үлесін,
|
АҚШ-тың үлесін,
|
|
сатысының
|
1860 жылғы АҚШ өнеркәсiп
|
1860 жылғы АҚШ өнеркәсiп өндiрiсiнiң
|
1860 жылғы АҚШ өнеркәсiп
|
|
ерекшеліктерін
|
өндiрiсiнiң жедел дамуын,
|
жедел дамуын анықтап, оған 1/2 мысал
|
өндiрiсiнiң жедел дамуын,
|
|
ажыратады
|
ХIХ ғасырдың бiрiншi
|
келтіруде, ХIХ ғасырдың бiрiншi
|
ХIХ ғасырдың бiрiншi
|
|
|
жартысында жол-көлiк жүйесi
|
жартысында жол-көлiк жүйесi де
|
жартысында жол-көлiк жүйесi де
|
|
|
де жылдам дамуын, жұмысшы
|
жылдам дамуын, жұмысшы
|
жылдам дамуын, жұмысшы
|
|
|
қозғалысының неге баяу
|
қозғалысының неге баяу жүргендігін,
|
қозғалысының неге баяу
|
|
|
жүргендігін, Американ
|
Американ жұмысшыларының таптық
|
жүргендігін, Американ
|
|
|
жұмысшыларының таптық
|
күрестегi қайшылықтарының
|
жұмысшыларының таптық
|
|
|
күрестегi қайшылықтарының
|
себептерін анықтап,1900 жылдарға
|
күрестегi қайшылықтарының
|
|
|
себептерін анықтап,1900
|
АҚШ өнеркәсіп өнімінің бірінші
|
себептерін анықтап, 1900
|
|
|
жылдарға АҚШ өнеркәсіп
|
орынға шығуының 1/2 себептерін
|
жылдарға АҚШ өнеркәсіп өнімінің
|
|
|
өнімінің бірінші орынға
|
жазуда қателіктер жібереді
|
бірінші орынға шығуының 1/2
|
|
|
шығуының 1/2 себептерін
|
|
|
|
|
|
себептерін жазады
|
|
|
жазуда қиналады
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Миссионерлердің міндетін
|
Миссионерлердің кім екендігін,
|
Миссионерлердің кім екендігін,
|
Миссионерлердің кім екендігін,
|
|
көрсетеді
|
миссионерлердің басты
|
миссионерлердің басты міндетін жазып,
|
миссионерлердің басты міндетін
|
|
|
міндетін жазып,
|
миссионерлердің іс-әрекетіне мысал
|
жазып, миссионерлердің іс-
|
|
|
миссионерлердің іс-әрекетіне
|
келтіруде қателіктер жібереді
|
әрекетіне мысал келтіреді
|
|
|
мысал келтіруде қиналады
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
