Апта
|
Мазмұны
|
Оқыту әдісі
|
Оқыту нәтижесі
|
Бағалау құралдары
|
Модуль 1. Жеміс шаруашылығының пәні, мақсаты, міндеттері және жеміс-жидектердің негізгі өндірістік сипаттамасы
|
1
|
Дәріс № 1. «Кіріспе. Жеміс-жидек және көкөніс шаруашылығы ғылымының қысқаша даму тарихы
Зертханалық-сараман сабақ №1. «Шекілдеуіктілер тобы өсiмдiктерiнiң ботаникалық және шаруашылық сипаттамасы»
|
Дәріс-презентация
Топтық жұмыс
|
A.Жеміс-жидек шаруашылығының мақсаты, жеміс-жидектердің ботанико-өндірістік сипаттамаларын білу және түсіну;
B.Жіктелуі бойынша меңгерген білімді тәжірибеде қолдана білу;
C.Жеміс-жидекті дақылдарды іс жүзінде тұқым және өсімдігі мен жемісі бойынша ажырата білу қабілеттілігі;
D. Орын алған жағдайларға байланысты дақылдарды өсіру технологиясына қажетті өзгерістерді енгізе білу және оптималды шешім таба білу;
E. Сақтау технологиясы, жеміс-жидектерді қайта өңдеуі бойынша жұмыс жасай білу қабілеттілігі.
|
Конспект. Ауызша сұрау
|
2
|
Дәріс № 2. «Жеміс өсімдіктерін ботаникалық жіктеу және өндірістік топтастыру»
Зертханалық-сараман сабақ №2. «Сүйіктілер тобы өсiмдiктерiнiң ботаникалық және шаруашылық сипаттамасы»
|
Дәріс-диалог
Топтық жұмыс
|
Жеке тапсырмалар
|
3
|
Дәріс № 3. Шекілдеуіктер тобының негізгі сипаттамалары
Зертханалық-сараман сабақ №3. «Жидектілер, жаңғақтылар және цитрустар тобы өсiмдiктерiнiң ботаникалық және шаруашылық сипаттамасы»
|
Дәріс-презентация
Топтық жұмыс
Пікірталас
Кейс- тапсырма
|
Ауызша сұрау
Жеке тапсырмалар
|
4
|
Дәріс № 4. Сүйектілер, жидектілер, жаңғақтылар және тропиктік топтарының негізгі сипаттамалары
Зертханалық-сараман сабақ № 4. « Жемiс ағашының жерүсті және жерасты бөлігінің құрылымы жəне жемiс салатын бұтақшалардың келбетi »
|
Дәріс қатемен
Топтық жұмыс.
Пікірталас.
Кейс- тапсырма
|
Ауызша сұрау
Тәжірибелік жұмысты қорғау
Жеке тапсырмалар
|
|
