Жұмыс бағдарламасы (Syllabus) 6В01717 «Қазақ тілі мен әдебиеті»

 
____
JPTZQ 2212 
Жыраулар поэзиясын танытудың заманауи қағидаттары _______
(пәннің коды және атауы) 
пәні бойынша оқу (модульдік) жұмыс бағдарламасы (Syllabus)
_________ 6В01717 – «Қазақ тілі мен әдебиеті»_____________________________ 
(білім беру бағдарламасының коды және атауы) 
білім беру бағдарламасы негізінде әзірленген.
 
«_Қазақ әдебиеті » кафедрасының отырысында қарастырылды, хаттама №_12_ «_4_» 
___мамыр____ 202_2_ ж.
Факультеттің оқу-әдістемелік комиссиясының отырысында мақұлданды, хаттама №_10_ 
«__3 _» _маусым___ 202_2_ ж. 
 
 

Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия 
ұлттық университеті
 
Оқу (модульдік) жұмыс бағдарламасы (Syllabus)
 
Басылым: екінші
 
Ф ЕНУ 703-08-21. Оқу (модульдік) жұмыс бағдарламасы (Syllabus). Екінші басылым 
ТҮСІНІКТЕМЕ ХАТ 
 
1. Пәннің қысқаша сипаттамасы: 
Хандық дәуір әдебиеті пәнінің
 
табиғатын ашу. 
Сол кезеңдегі тарихи, әлеуметтік жағдайлардың жыраулар шығармашылығына әсер етуіне 
назар аудару. Қазақ жыраулар поэзиясының даму бағыт-бағдарларын, тақырыптық, жанрлық 
ерекшеліктерін, жыраулар шығармашылығындағы шеберлік мәселесін, оның зерттелуі мен 
жиналуы туралы мәліметтерді, әдеби-теориялық тұжырымдар мен ғылыми ізденістерді 
заман шындықтарына сай жеткізу. 
 
Пәннің мақсаты
Білім беру бағдарламасы 
бойынша оқыту 
нәтижелері (ОН)* 
Пән бойынша күтілетін 
оқыту нәтижелері (ОН) 
Пәнді оқыту нәтижесінде 
білім алушы қабілетті 
болады: 
Студенттерге 
жыраулар 
шығармаларын 
тарихи 
жағдайлармен байланыстыра 
отырып 
кӛрсету, 
олардың 
ӛмірі мен шығармашылығына 
жеке-жеке 
талдау 
жасау, 
жыраулардың ӛз қоғамына 
ықпалын 
ашып 
кӛрсету, 
Хандық 
дәуір 
әдебиетінің 
қазақ әдебиеті тарихындағы 
алатын 
орнын 
айқындау 
болып табылады. 
Қазақ 
әдебиеті 
шығармаларының 
әртүрлі 
мәтіндерін 
кӛне 
қазақ 
әдебиетінен бастап қазіргі 
заманғы әдебиетке дейін 
біледі және оларды білікті 
маман ретінде түсіндіреді. 
Хандық дәуір әдебиетін 
тарихи, 
қоғамдық-
әлеуметтік 
жағдайлармен 
тығыз 
байланысты 
қарастыру 
арқылы 
әдебиеттің 
рухани 
оянудағы, 
дамудағы 
міндетін 
анықтайды;
Хандыӛ дәуірдегі ақын-
жыраулардың 
әдеби 
мұрасын 
кең 
түрде 
қарастырып, түсіндіреді.