Сұрақ: Балалар,сендерге бала құқығының қандай түрлері таныс? (Оқушылар ойын тыңдау)
-Мен мектепке баруға,оқуға,хайуанаттар бағына баруға еркіндігім бар.
-Мен қыста сырғанауға,ойнауға, сурет салуға,бестік баға алуға құқықтымын.
-Мен демалуға құқықтымын.
-Мен ауырып қалсам,дәрігер шақыруға,емханада жатып емделуге құқығым бар.
-Мен өз елімнің еркін азаматы болуға,мектепке баруға,өз ойымды ашық өз тілімде айтуға құқығым бар.
-Өзіме ұнайтын спорт түрімен шұғылдануға,серуендеуге құқығым бар.
Көріп отырмын өз азаматтығы жайында көп біледі екенсіңдер.Сендер мұны кітаптан емес,өмір тіршілігіне нені істеуге болатынына,неге рұқсат етілгеніне қарап білесіңдер.
Балалар күнделікті өздерің қолданып жүрген құқықтары жайында айтып отырсыңдар.Қалай ойлайсыңдар,оқушының міндеттері қандай болу керек?
Оқушының міндеттері:
Әркім Қазақстан Республикасының Ата заңын сақтауға;
Қазақстан Республикасын қорғау әрбір азаматтың міндеті;
Әрбір адамның ар мен намысын құрметтеуге;
Мемлекеттік рәміздерді құрметтеуге;
Тарихи мәдени мұраларды сақтауға;
Тарихи ескерткіштерді қорғауға;
Табиғат және табиғат байлықтарын қорғауға;
Мектеп ғимараты мен оның аумағын үнемі тазалықта ұстауға;
Үлкенге-құрмет, кішіге-ізет танытуға;
Ата-анаға қамқорлық көрсетуге.
Жарайсыңдар, тамаша!
|
|
|
презентация
|
Сабақтың ортасы
|
Бүгінгі «Оқушының құқықтары мен міндеттері» туралы таныстық.Ал енді кезекті сайысымызға берейік:
1-сайыс: «Сөзжұмбақ» ойыны.
|
|
|
Қ
|
А
|
З
|
А
|
Қ
|
Т
|
І
|
Л
|
І
|
|
|
|
А
|
С
|
Т
|
А
|
Н
|
А
|
|
|
|
П
|
Р
|
Е
|
З
|
И
|
Д
|
Е
|
Н
|
Т
|
|
|
Е
|
Л
|
Т
|
А
|
Ң
|
Б
|
А
|
|
|
|
|
|
|
Қ
|
Р
|
|
|
|
|
|
|
|
1.Мемлекеттік тіл? (Қазақ тілі)
2. Елордамыз? ( Астана )
3. ҚР кім басқарады? ( Президент )
4. Мемлекеттік рәміздеріміз? ( әнұран,ту,елтаңба )
5. Біздің мемлекет? ( ҚР )
Сергіту сәті(Видео арқылы)
2-сайыс: «Сәйкестендір» ойыны.
1-топ:
1.Заңның құрығы анық бас
2.Өш алғаннан гөрі өнер жастан
3.Ақырын жүріп кешірген жөн
4.Асыл тастан бәрінен ұзын
2-топ:
1.Ұрлық түбі отбасынан басталады
2.Әдепті бала арты игі
3.Тәрбие арлы бала
4.Әділ істің қорлық
3-топ:
1.Ақырын жүріп бәрінен ұзын
2.Асыл тастан қорлық
3.Ұрлық түбі өнер жастан
4.Заңның құрығы анық бас
3-сайыс: «Құқық сөзінің кілті »ойыны.
Құқық сөзінің кілті
Қ-азақ
Ұ-лты
Қ-айырымдылықты
Ы-ымырашылдықты
Қ-олдайды
Бәріміз бірге оқиықшы.Хормен оқыту.
|
|
|
Интербелсенді тақта/ компьютер
|
Сабақтың соңы
|
Балалар сендер бүгінгі сабаққа белсене қатыстыңдар.Өздерің ақылды,әрі әдемі сынып екенсіңдер!Бүгінгі сабақта сендер өз міндеттерің мен құқықтарың мен таныстыңдар.Енді әрдайым өз құқықтарыңды сақтап,міндеттеріңді орындай жүріңдер.Мен өз сөзімді қорытындылай келе,Қазақстан Республикасының ақылды әрі үлгі тұтар азаматтары мен азаматшалары болып өсе беріңдер.Сау болындар!
|
|
|
презентация
|
Мектеп атауы
Тәрбие сағаты тақырыбы:
«Отбасы алтын діңгек»
Сынып жетекші:
2024-2025 оқу жыл
(сабақтың тақырыбы)
Бөлім:
|
|
Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)
|
|
Күні:
|
|
Сынып:
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Тәрбие тақырыбы
|
Отбасы алтын діңгек
|
Құндылықты дарыту
|
«Отбасы» құндылығы туралы түсініктерді отбасы туралы ұғымдарды кеңейту, оны сүйе білуге, отбасы игілігі үшін талмай еңбек етуге үйрету;
б) отбасының негізі өмірдің ұйытқысы, киелі қасиетке ие болу сыры, отбасы тәлімінің мәні туралы түсініктерді кеңейту;
в) отбасы тәрбиесінің мән - мағынасын ашып көрсете отырып, ұлттық салт – дәстүрді түсініп, құрметтеуге баулу, алдағы өмірге даярлау.
|
Сабақтың барысы:
Сабақтың кезені/ уақыт
|
Педагогтың әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
Отбасым – алтын діңгегім» атты тәрбие сағатымызға қош келдіңіздер!
Отбасы адамға бақыт, толық мәнді тыныс – тіршілік әкеледі. Отбасының басты қазығы, алтын діңгегі – бала. Баланың тәрбиелі жан - жақты болып өсуіне берекелі, өнегелі, ынтымақты отбасының ықпалы мол. Отбасы ата мен баланың, келін мен ененің және басқа да отбасы мүшелерінің жылы қарым - қатынасынан құрылады. Отбасы берекелі, тату болу үшін сыйластық, мейірімділік, жанашырлық, бауырмалдық қасиеттер әр адамның жүрегінен орын алуы керек. Отбасын құрғанда Адам өмірге ұрпақ әкеліп қана қоймай, сонымен бірге оған жалпы адамзаттық және ұлттық құндылықтарды, ата - бабасының салт - дәстүрін, жас ұрпақтың бойына сіңіртеді. Балаларын өздерін қоршаған ортаға және қоғамға пайдалы азамат етіп өсіру – ата - ананың ең маңызды міндеті.
«Отан оттан басталады» дейді халқымыз. Елдің, ұлттың, жалпы адамзаттың болашағы, даму деңгейі осы отбасынан басталады.
|
|
|
презентация
|
Сабақтың ортасы
|
Оқушылар біздер қазіргі таңда осы сыныпта кішігірім отбасымыз осы отбасының бақытты екендігін білдіру мақсатында шаттық шеңберін құрып, бір – бірімізді жылы лебізбен таныстырып өтейік
Оқушылар қолындағы жүректі бір – біріне атының бас әрпінен басталатын жылы сөздермен атап жалғастырады.
|
|
|
Интербелсенді тақта/ компьютер
|
Сабақтың соңы
|
арша анаға тән қасиет осындай, балалар. Мұхаммед пайғамбарымыздың хадистерінде де ең алдымен ананы құрметтеу парыз екені айтылады. Ананың баланы қаншалықты шексіз сүйетінін білдіретін көңілсіз мысал. Ата - ананың үміт - арманы баласымен бірге жасайды. Сол себепті олардың бар тілеуі балаға бағышталған.
Бала – бауырыңдағы құрақ
Ата - анасыз өмір жоқ, яғни адам жоқ. Демек ата - ана өмірінің жалғасы – бала. Бала – ата - ананың бауыр еті. Баланың кісілік келбетін қалыптастыратын ортасы – өзінің ұшқан ұясы. «Ұяда не көрсең, ұшқанда соны ілерсің»,- дейді халқымыз. Айналадағы адамдарды сыйлау ата - ананы құрметтеуден басталады. Әке - шешесін, бауырларын қадірлеп, құрметтей алмаған адам өзге ешкімді сыйлап та жарытпайды.
|
|
|
презентация
|
Мектеп атауы
Достарыңызбен бөлісу: |
