Жоба жұмысының тақырыбы: Қазақ әдебиеті пәнінен «Ш. Уәлихановтың зерттеулері»



Дата02.07.2018
өлшемі61,51 Kb.
Жоба жұмысының тақырыбы: Қазақ әдебиеті пәнінен «Ш.Уәлихановтың зерттеулері» тақырыбын СТО технологиясы бойынша оқыту

Жоба жұмысын орындаған:

Алматы обл.Текелі қаласы

№1орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті
пәнінің мұғалімі

Бақадырова Жанна Жеңісбайқызы

Алматы, 2015ж



Жоба жұмысыныңтақырыбы

Қазақ әдебиеті пәнінен «Ш.Уәлихановтың зерттеулері» тақырыбын СТО технологиясы бойынша оқыту



Сілтеме

Қазақ әдебиеті -10 сынып.Авторлары: Қ.Алпысбаев, Б.Әбдіғазиұлы, Б.Сманов, Ж.Сәметова .Алматы Мектеп-2010ж. 70 –бет.

Қазақ әдебиеті пәнінен «Ш.Уәлихановтың зерттеулері» тақырыбын СТО технологиясы бойынша оқыту



Ш.Уәлихановтың шығармаларын әдебиет теориясы тұрғысынан талдай отырып, әр оқушының өз тапсырмасын орындауға қолайлы орта туғызу, оқушыларымызға Ш.Уәлихановтың өмірі, шығармашылығы туралы тереңірек ұғындыру,оқушылардың сөйлеу, ойлау дағдыларын қалыптастыру.


Жоба жұмысының

міндеттері:

1.Шоқан.Уәлхановтың еңбектерінің тақырыбы мен идеясын ашу, логикалық ойлау мен идеаларын дамытады, өз бетінше әрекет ету мүмкіндігі қалыптасады.Бір – біріне түсіндіру арқылы ұжымдық шығармашылық жұмыс жүргізе білуге баулу.

2.Этногроф ғалымның еңбектерін оқи отырып, елін сүюге, ғылым – білімді меңгерген көкірегі ояу азамат болуға баулу.



Күтілетін нәтиже.

Ғалымның өмірбаяны мен шығармашылығын, ғылымға қосқан үлесі жайлы біледі.


Дерек көздер

Интерактивті тақта, буклеттер, т.б

Сабақтың әдісі:

СТО бойынша сабақ жоспары әзірленеді.

Сабақтың барысы




Ұйымдастыру кезеңі

Мұғалімнің іс - әрекеті

Оқушы іс - әрекеті




Оқушылармен амандасу, сыныпты екі топқа болу,ынтымақтастық шеңберін құрып, бір – біріне жақсы тілек айтады

Сағат тілі бағытымен оқушылар бір – біріне жақсы тілек айтып шығады.

Шақыру қызығушылықты ояту

Ашық тест Жеке жұмыс

1.Шоқанның әкесінің аты? Шыңғыс

2Шоқанның орыс досы? Ф.М.Достоевский

3Шоқанның атақты саяхаты? Қашқар

4Шоқанның арғы атасы? Абылай

5Шоқан зерттеген қырғыз жыры? Манас

6Кеңес дәуірінде Шоқан жайлы жазған ғалым? Ә.Марғұлан

7Шоқанның шешесінің аты?

8Шоқанның азан шақырып қойған аты? Мұхаммед –Ханафия

9.Шоқан жайлы пікір айтқан орыс ғалымы? Потанин

10Шоқан 1856 ж қай ақынмен кездесті? Сүйінбай

Кластер Топтық жұмыс




Сенемін , сенбеймін Топтық жұмыс

1.Алматы қаласында 1971жылы Ш.Уәлихановтың мүсіндік ескерткіші орнатылды?Дұрыс емес

2.Шоқан 1835жылы Қараша айында ,Қазіргі қостанай облысы, Құсмұрын бекінісінде дүниеге келді? Дұрыс

3.Шоқан 1877 жылы Омбы кадет корпусын бітірді?1853 ж Дұрыс емес

4.Шоқан Орталық Қазақстанды, Жетісу мен Тарбағатайды аралайды? Дұрыс

5.Шоқан 1856 жылы М.М.Хоментовский басқарған экспедицияға қосылды. Дұрыс


Іске асыру ((мағынаны тану)

Инсерт әдісі.

V – “білемін”,

― - “мен үшін түсініксіз”,

+ - “мен үшін жаңа ақпарат”,

? – “мені таң қалдырады”

Математикалық ойын


Топтық жұмыс

1 Шоқан қанша жасынан бастап хат таныған?

50 :5-20:4=5

2Шоқан кадет корпусын қанша жасында бітірді?

57-50+7+4=18

3.Шоқан неше жасында дүниеден өтті?

250-200-20=30

4.Ә.Марғұлан Шоқанның еңбектерін қанша жылдық тойына арнап құрастырды.

100*3-10*15=150


«Қырғыздар туралы жазбалар,» «Қазақ халық поэзия ның түрлері турал», Ыстықкөл сапарының күнделіктері «Қытай империясының батыс провенциясы және Құлжа қаласы атты еңбектері жазды .
Шоқан тарихи маңызы бар шығармаларға көңіл бөлді .Қырғыздың «Манас жырын біріншірет баспаға ұсынып орыс ғалымдарына таныныстыпған да Шоқан болды.



Рефлексия

Шағын эссе жазу. Тақырыбы: «Шоқаны бар ел- шоқтығы биік ел»
Артығын тап ұғымы ойыны:
1.Шоқан Уәлиханов......... Ғалым, Саяхатшы, Құрлысшы

2. Шоқанның саяхат жасаған жерлері..... Қашқарияға, Ыстықкөлге, Текеліге

3.Шоқанның шығармалары: Манас, Алты шаһарға сапар, Абай жолы

4.Ішкі Азияға барған ғалымды атаңдар...Марко Полло, Ш.Уәлихаонв, Гастен, Мольер

5.Шоқан ұзақ зерттеген батырлар жыры... Алпамыс, Едіге, Райымбек


Жеке тапсырма

Берілген материал бойынша төмендегі кестені толтырыңдар.


Аты-жөні

Орыс ғалымдарымен байланысы

Алған білімі

Қызметі

Ш.Уәлиханов зерттеуші ғалым, этногроф

П.П.Семенов

Тянь – Шанский



Ф.Достоевсиймен дос болған.

Омбы кадет корпусы

1957 ж 22 жасында орыс –география қоғамына мүше болып қызмет атқарады.



Сергіту сәті

Макарено биі

Бағалау

Оқушылар өзін –өзі бағалайды

Үй тапсырмасы

Ш.Уәлихановтың өмірбаяны мен шығармашылығын сатылай кешенді талдау арқылы талдап келу.

Каталог: uploads -> doc -> 0241
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0241 -> Сабақтың тақырыбы: Сәкен Жүнісов «Ақырғы бәйге»
0241 -> План урока Шет тілі (ағылшын тілі) Сабақтың тақырыбы/ Тема урока History of styles
0241 -> Сабақ мақсаты: Білімділік: қосу және азайту дағдыларын қалыптастыру, өзара байланысын еске түсіру
0241 -> Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі «№1 орта мектебі» мемлекеттік мекемесі «Travelling in Wonderland»
0241 -> Қазақша күрес – дәстүрлі ұлттық спорттық ойыны
0241 -> Жарлықтар Сабақтың мақсаты


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу