Жоғары мектеп оқытушысы



бет1/3
Дата10.11.2022
өлшемі221,46 Kb.
#157441
  1   2   3
Байланысты:
6-семинар (wecompress.com) (копия)
Жаңа үлгіде сабақты, БООЖ 14 ТМО 20-12 РАХМАТУЛЛАЕВ АЗИЗБЕК, Мәдениеттану тест 10, экс био меланин, бож2 (1)

Жоғары мектеп оқытушысы
ӘЛ-ФАРАБИ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
Орындаған: Серікқалиқызы А.
Сейтқасымова Н.
Сейдалы А.
Тексерген: Нургалиева Д.А.
Мазмұны:
Кіріспе
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі
Қорытынды
ІІ. Негізгі бөлім
2.1. Жоғары мектеп оқытушысының кәсіби құрылымы
2.2. Жоғары мектеп оқытушысының кәсіби құзыреттілігі
2.3. ЖМ оқытушысының қалыптасу кезеңдері және жетістік
көрсеткіштері
Кіріспе
3
4
1
2
Оқытушы – жалпы білім беретін әр түрлі типтердегі мектептерде оқушылармен оқу-тәрбие жұмысын жүргізетін маман
Жоғары мектеп оқытушысы — арнайы даярлығы бар және педагогикалык ic-әрекетпен айналысатын кәсіпкер адам.
Оқытушы – оқыту мен тәрбиелеу процесіне ғылым жетістіктерін, қоғамдық жаңалықтарды қабылдап, игеріп, енгізуші.
Оқытушының маңызды қызметі - оқыту, білім беру, тәрбиелеу, тәрбиелеу үрдісінде жеке тұлғаны қалыптасыру.
    • Коммуникативті компонент
    • Ұйымдастырушылық компонент
    • Гностикалық компонент

жалпымәдени және арнайы білім және іскерліктер
ойша модельдеу, мазмұнды іріктеу, оқытуды ұйымдастыру формаларын таңдау, ғылыми фактілерді синтездеу т.б.
студенттің жеке тұлғасын, психикалық күйін түсіну, олармен қарым-қатынаста өзін ұсыну
оқыту үрдісін ұймдастыру және оқытушының өзін-өзі ұйымдастыруы
Жоғары мектеп оқытушысының кәсіби қабілеттерінің құрылымы
«Құзыреттілік» терминін ХХ ғасырдың ортасында Н.Хомский енгізген болатын, алғашында ол ана тілінде нақты тілдік қызметті орындау үшін қажет қабілеттіктер ұғымын берген.
Жоғары оқу орны оқытушысының кәсіби құзіреттілігі
«кәсіби міндеттерін дербес әрі шығармашалық тұрғыдан шешуге, кәсіби қызметтің тұлғалық және қоғамдық маңызын түсінуге, оның нәтижелері үшін жауап беруге қабілетті кәсіби құзыретті жеке тұлғаны, бәсекеге қабілетті маманды қалыптастыруды қамтамасыз ететін білім беруді басқарудың тиімді жүйесі құрылатын болады» делінген.
Қазақстан Республикасында 2011-2020 жылдарға арналған білім беруді дамытудың Мемлекеттік бағдарламасында:
Арнайы
Әлеуметтік
Тұлғалық
Дара


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет