уметь:
-
учитывать в педагогической деятельности возрастные и индивидуальные различия
занимающихся физической культурой;
- отбирать наиболее эффективные средства и методы обучения и воспитания;
- использовать в профессиональной деятельности передовые приемы обучения и
воспитания, приводить практические примеры;
- владеть основными элементами технологии преподавания физической культуры;
- работать с документами планирования;
- анализировать спортивно-методическую литературу и использовать ее для построения
собственного изложения программного материала.
Пререквизиты:
«Теория и методика избранного вида спорта»
Постреквизиты:
«Теория и методика детско-юношеского и профессионального
спорта».
Трудоемкость курса: Курс
“Теория и методика физической культуры” в
соответствии с типовым учебным планом для специальности «Физическая культура и спорт»
составляет - 3 кредита (135 часов), включая лекционные и семинарские занятия,
самостоятельную работу студентов под руководством преподавателя (СРСП) и
внеаудиторную самостоятельную работу (СРС).
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
ВВЕДЕНИЕ
Место физической культуры в обществе.
Краткий исторический очерк развития науки и дисциплины «Теория и методика
физической культуры», отражающий ее основные этапы.
Объект и предмет «Теории и методики физической культуры», ее структура
как учебной
и научной дисциплины. Цель, задачи дисциплины.
Определение основных понятий: физическое развитие, физические упражнения,
физическое образование, физическая подготовка, физическое совершенство, система
физического воспитания, физическая культура, спорт.
Методологическая основа и методы научных исследований в физической культуре.
Достарыңызбен бөлісу: |
