МОДУЛЬ 2. ВОЗРАСТНЫЕ ОСНОВЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ 2.1
Основы физического воспитания детей раннего и дошкольного возраста Роль начального возрастного звена в системе физического воспитания.
Возрастная периодизация детей дошкольного возраста.
Особенности задач физического воспитания, определяемые закономерностями
возрастного развития детей в дошкольном периоде и условиями подготовки к последующей
деятельности. Направленность, состав средств и определяющих черт методики физического
воспитания в общей системе воспитания, осуществляемых в яслях и детских садах. Формы
занятий физическими упражнениями.
Методические основы направленного использования физической культуры в условиях
семейного быта дошкольников.
2.2 Основы физического воспитания в школьном возрасте Социально – педагогическое значение, направленность и задачи физической
культуры в школьном возрасте. Государственные установления по организации физического
воспитания в школе. Типичные возрастные особенности.
2.3 Планирование и контроль физического воспитания в школе Основные направления планирования работы. Характеристика программы «Физическое
воспитание школьников». Методическая последовательность в планировании учебного
процесса по предмету «Физическая культура». Технология составления документов
планирования. Годовой план прохождения программного материала. Четвертной план. План-
конспект урока физической культуры. Учет и контроль.
2.4 Урок как основная форма занятий в школе Структура урока и содержание частей урока, классификация уроков по задачам и
содержанию. Методы организации и управления деятельностью учащихся, методы
активизации деятельности учащихся. Способы регулирования нагрузки на уроке, проверка и
оценка успеваемости. Структура деятельности учителя на уроке физической культуры.
Подготовка учителя к проведению уроков физической культуры.
