Жоғары педагогикалық білім



Pdf көрінісі
бет40/451
Дата24.11.2022
өлшемі6,57 Mb.
#159716
түріБағдарламасы
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   451
Байланысты:
Готовый-ТУП-в-типографию-с-испр.-08.12.-для-Бауржана-новый

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 
 
Цель изучения курса. 
Формирование у студентов общего представления о 
психологии как комплексной науке о человеке и профессионального понимания 
психологических закономерностей развития и формирования личности.
 
Задачи курса: 
-
систематизация знаний студентов по различным отраслям психологии на основе 
изучения общепсихологических закономерностей психологических феноменов; 
-
развитие умений и навыков познавательной деятельности студентов в процессе 
системно-психологического анализа различных теорий и психологических фактов; 
-
обеспечение студентов знаниями о методологических, теоретических и 
методических основах построения исследований в области психологии развития. 
В результате изучения курса должны формироваться следующие общекультурные 
компетенции 
(ОК): 
- способен использовать в профессиональной деятельности основные законы развития 
современной социальной и культурной среды; 
- способность последовательно и грамотно формулировать и высказывать свои мысли, 
владение навыками устной и письменной речи, способность выступать публично и работать 
с научными текстами; 
- способен понять принципы организации научного исследования, способы достижения 
и построения научного знания; 
В результате изучения курса у студента должны формироваться следующие 
профессиональные компетенции
(ПК): 
- способность учитывать общие, специфические закономерности и индивидуальные 
особенности психического и психофизиологического развития, особенности регуляции 
поведения и деятельности человека на различных возрастных ступенях; 
- готовность применять качественные и количественные методы в психологических и 
педагогических исследованиях; 
- способность понимать высокую социальную значимость профессии, ответственно и 
качественно выполнять профессиональные задачи, соблюдая принципы профессиональной 
этики; 
- способность к рефлексии способов и результатов своих профессиональных действий; 
- способность осуществлять психологическое просвещение педагогов и родителей по 
вопросам психического развития детей; 
- готовность руководить проектно-исследовательской деятельностью обучающихся. 
В результате изучения курса студенты 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   451




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет