Жоспары: Тұлға құрылымы
жүктеу/скачать 3,8 Mb.
|
234935.pptx
13апта психология, 7 каз тарих мақсат, СОЦИОЛОГИЯ СПИСОК- ДО 18-00 (копия) (копия), Есептер1011a (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- Тұлғаның психикалық дамуының қозғаушы күші
- «Индивид», «Тұлға», «Субьект», «Даралық» ұғымына түсінік
- Отандық психологтардың тұлғаны тану жөніндегі пікірлері
- Адамның тұлға ретінде өсу үдерісінің кезеңдері
- Жоғары оқу орындары оқушыларының ТҰЛҒА РЕТІНДЕГІ ӨСУ КЕЗЕҢДЕРІ
- Студенттің тұлға ретіндегі дамуына ҚАЖЕТТІ РЕСУРСТАР
- Әлеуметтік топтар
- Кіші топтағы психикалық іс-әрекеттер
|
Абай атындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық Университеті Тұлға. Топ жән ұжым.Орындаған: Қадырханова Ж.Ж 6М011600-география 1 курс магистранты ЖОСПАРЫ: 1. Тұлға құрылымы 2. Тұлға туралы теориялар 3. Топ пен ұжымның классификациясы ТҰЛҒА дегеніміз – өз өмірінің субъектісі, иесі. Ол сыртқы ортамен, яғни өзге адамдармен қарым-қатынас жасау арқылы, әрі өзінің ішкі жан-дүниесіне бойлай отырып көптеген даму сатыларын бастан кешетін, өз өміріне деген жауапкершілікті сезінетін адам.ТҰЛҒА дегеніміз – өз өмірінің субъектісі, иесі. Ол сыртқы ортамен, яғни өзге адамдармен қарым-қатынас жасау арқылы, әрі өзінің ішкі жан-дүниесіне бойлай отырып көптеген даму сатыларын бастан кешетін, өз өміріне деген жауапкершілікті сезінетін адам.Тұлғаның психикалық дамуының қозғаушы күшіПсихикалық дамудың факторлары Психикалық дамудың алдыңғы жағдайы Сыртқы Ішкі Сыртқы Ішкі Тұлғаның психикалық дамуының қозғаушы күші Тұлғаның психикалық дамуының көрсетікші ЖДК АДК Актуальді даму көрсеткіші Жақын арадағы даму көрсетікші ЖЕКЕ ТҰЛҒА РЕТІНДЕ ӨСУ - бұл тұлғаның тұтас әлемге, өзге адамдар мен жеке өзіне деген гуманистік құндылықтарға негізделген көзқарасы мен қарым-қатынасының дамуы. «Индивид», «Тұлға», «Субьект», «Даралық» ұғымына түсінікТҰЛҒА ИНДИВИД ТҰЛҒА СУБЪЕКТ ДАРАЛЫҚ СУБЪЕКТ әлеуметтік ДАРАЛЫҚ ИНДИВИД биологиялық жеке ТҰЛҒА ИНДИВИД СУБЪЕКТ тұтас ДАРАЛЫҚ Сыртқы ТҰЛҒА ДАРАЛЫҚ ИНДИВИД жалпы ТҰЛҒА ИНДИВИД СУБЪЕКТ дара ДАРАЛЫҚ Ішкі СУБЪЕКТ Индивид», «Тұлға», «Субьект», «Даралық» ұғымына түсінік Отандық психологтардың тұлғаны тану жөніндегі пікірлеріТҰЛҒА және оның дамуы К.А.Абульханова пікірі Б.Г.Ананьев пікірі Д.И.Фельдштейн пікірі В.В.Мясищев пікірі А.Н.Леоньтев және А.В.Петров ікірі Д.Н.Узнадзе пікірі К.К.Платонов пікірі Әскери псхологтар пікірі Тұлғаның теориялары Тәжірибелік тұлға теориясы Фрейдизм және неофрейдизмнің тұлға теориялары Адамның тұлға ретінде өсу үдерісінің кезеңдері
Адамның тұлға ретінде өсу үдерісінің кезеңдеріМен кіммін? (өзін-өзі бағалау) Неге қол жеткізгім келеді? (мақсат қою) Неліктен бұл мен үшін маңызды? (құндылық бағдарлар) Мақсатыма қалай жетемін? (даму жоспары) Мақсатыма жеткенімді қалай білем? (өзін-өзі талдау) Мен қандай тұлға болып қалыпта самын? (өзіндік иденти фикация) Жоғары оқу орындары оқушыларының ТҰЛҒА РЕТІНДЕГІ ӨСУ КЕЗЕҢДЕРІАКАДЕМИЯЛЫҚ ОРТАҒА БЕЙІМДЕЛУ КҮШТІ ЫНТА (МОТИВАЦИЯ) МЕН ЫЖДАҺАТТЫЛЫҚ ТҰЛҒА РЕТІНДЕ ЖАН-ЖАҚТЫЛЫ ДАМУҒА ДЕГЕН МЫҚТЫ ҰМТЫЛЫС КӘСІБИ БІЛІКТІ, ЖАН-ЖАҚТЫЛЫ ДАМЫҒАН ТҰЛҒА Студенттің тұлға ретіндегі дамуына ҚАЖЕТТІ РЕСУРСТАРІшкі (тұлғалық) Сыртқы Өзін-өзі тануы Өзіне деген сенім Позитивті және ұтымды ойлау Білім Эмоционалды интеллект Қабілеттер Мықты ынта (мотивация) Ерік-жігер Психологиялық қорғаныс Шығармашылық тұрғыда ойлау қабілеті Ішкі түйсік (интуиция) Материалдық ресурстар: Тұрмыстық жағдай Жеткілікті қаражат Өмір сүру қауіпсіздігі Білім алуға оңтайлы жағдай Әлеуметтік қолдау: Ақпараттық қолдау Мемлекеттік қолдау Отбасы, дос-жаран, топ мүшелері, жағымды әлеуметтік орта Әлеуметтік топтартабиғи лабораторлық Топтар шартты нақты үлкен кіші дайындалатын ұжым ұйымдасқан ұйымдаспаған Жетекшіліктердің түрлері Әміршіл Өздігімен Демократияшыл Кіші топ – барлық мүшелері бір – бірімен тікелей қарым-қатынасқа келген адамдар бірлестігі. Әдетте, мұндай бірлестік өз ішіне екі не одан көп бірнеше ондаған адамды қамтиды. Кіші топтағы психикалық іс-әрекеттерБілім және даму Ұйымдастыру Басқару және жетекшілік Кіші топтағы психикалық іс-әрекеттер Шешім қабылдау Топтардағы қысым Конфликт Пайдаланылған әдебиеттер тізімі
жүктеу/скачать 3,8 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|