Бағалау
критерийі
Бағалау критерийлері:
♦ натурал сандарға арифметикалық амалдарды қолданады;
♦ әріпті өрнектерді құрып, оны мәтінді есептерде қолданады;
♦ формулаларды қолданып, мәтінді есептерді шығарады;
Тілдік
мақсаттар
Оқытудың тілдік мақсаты:
формулаларды есептер шығаруда
қолдануға мысалдар келтіреді
Пәндік лексика және терминология:
тік төртбұрыштың,
шаршының өлшемдерін; жол, уақыт, жылдамдық мәндерін, заттың
бағасын, санын; параллелепипед, куб өлшемдерін қолдана отырып,
формулаларды қарастыра алады.
Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер:
♦ «периметр - ...
♦ «тік төртбұрыштың периметрі - ...»
♦ «параллелепипед көлемі - ...»
Құндылықтар
ды дарыту
Қоғамымыздағы ұлттық бірлік, бейбітшілік пен келісім:
оқушылардың бойына патриотизмді қалыптастыра отырып,
жауапкершілікке, ынтымақтастыққа, өзара құрмет көрсетуге
тәрбиелеу;
Жалпыға бірдей еңбек қоғамы
:
оқушыларды еңбекке, ынтымақтастыққа баули отырып,
шығармашылық қабілеттерін арттыру;
Пәнаралық
байланыс
физика
Тақырып
бойынша
алдыңғы білім
санды өрнек, әріпті өрнек ұғымдарын біледі
тіктөртбұрыш, шаршы анықтамаларын біледі
өрнекпен берілген есептерді шығара алады
Сабақ барысы
72
Respýblıkalyq
ǵylymı-pedagogıkalyq,
ádistemelik
jýrnaly
№40 (
säuır
) 2022
jyl
Сабақтың
жоспарланған
кезеңдері
Достарыңызбен бөлісу: |
