мақсаттарды айқындау (бүкіл жүйенің, сонымен бірге әр кезеңнің
соңғы нәтижесін болжап, ой-санада нақтылау);
-
жоспарлау (мектеп жұмыстарының барша бағыттары бойынша алыс
болашақ пен әр жылға жоспар түзу);
-
ұйымдастыру (қызметтік міндеттерді сауатты бөлістіру, бағыну мен
жауапкершілік жүйесін қалыптастыру);
-
реттеу (қабылданған шешімдерді іске асыру мақсатында әрқилы
бағыттағы түрлі қызмет жүйелерінің іс-әрекеттерін үйлестіру);
-
ынталандыру (шығармашылық істерге, ғылыми-зерттеу жұмыстарына,
инновациялық жобаларға қатыстыру үшін жағдайлар жасау; мұғалімдердің
рухани бірлік сезімін қалыптастыру, олардың әлеуметтік белсенділігіне дем
беру; жетістіктеріне орай бағалау және мадақтау);
-
бағалау (талдау және жаңа міндеттерді белгілеу үшін көзделген
жоспарлардың орындалуы жөнінде уақтылы ақпараттар алып тұру);
-
