Казахский язык класс 11 каз
жүктеу/скачать 1,49 Mb.
|
| Ұйымдастыру қолға алынсын, баса назар аударылсын, жүзеге асырылсын.
A) тыңдалды. B) қаулы. C) жарыссөз. D) кіріспе бөлім. E) негізгі бөлім. 29_ Төтенше жағдайларға байланысты берілетін бұйрықтардың ерекшеліктері. A) лауазымды адамдарға жүктелетін міндеттерге сәйкес кей жағдайда оларға қосымша өкілдік берілуі. B) жауапты адамдарға жүктелетін міндеттер анық көрсетіліп, кей жағдайда оларға қосымша өкілдік берілуі. C) қызметкерлерге арнайы жүктелетін міндеттер анық көрсетіліп, кей жағдайда оларға қосымша өкілдік берілуі. D) лауазымды адамдарға жүктелетін міндеттер анық көрсетіліп, кей жағдайда оларға қосымша өкілдік берілуі. E) қызметкерлерге жүктелетін лауазым анық көрсетіліп, кей жағдайда оларға қосымша өкілдік берілуі. 30_ Келісімшартта нотариалды түрде куәландырылып реттелетін әрекеттер. A) жеке тұлға мен заңды тұлғаның азаматтығын өзгерту, тоқтату. B) заңды тұлғаның азаматтық құқықтарын өзгерту, тоқтату. C) жеке тұлға мен заңды тұлғаның азаматтық құқықтарын өзгерту, тоқтату. D) жеке тұлға мен заңды тұлғаның құқықтарын өзгерту, тоқтату. E) жеке тұлғаның азаматтық құқықтарын өзгерту, тоқтату. 31_ Ресми-іскерлік қатынастың ауызша түріндегі сөйленетін сөзді дұрыс жеткізудің жолдары. A) өзі жете түсінбейтін сөзді қолданбау, ойды жүйелеп алу, оны жеткізудің әдіс-тәсілдеріне ерекше көңіл бөлу. B) өзі жете түсінбейтін сөзді қолдану, ойды жүйелеп алу, оны жеткізудің әдіс-тәсілдеріне ерекше көңіл бөлу. C) өзі жете түсінбейтін сөзді, ойды жүйелеп алу, оны жеткізудің әдіс-тәсілдеріне ерекше көңіл бөлу. D) өзі жете түсінбейтін сөзді біліп алу, ойды жүйелеп алу, оны жеткізудің әді әдіс-тәсілдеріне ерекше көңіл бөлу. E) өзі жете түсінбейтін сөзді де орынды қолдану, ойды жүйелеп алу, оны жеткізудің әдіс-тәсілдеріне ерекше көңіл бөлу. 32_ Ресми-іскерлік қатынастың ауызша түріндегі сөйленетін сөзде терминдерді орынды қолдана білудің маңызы. A) сөздің мазмұнын дәлірек аша түседі, жан-жақты ұғынуға жол бермейді. B) сөздің мазмұнын дәлірек аша түседі, дәлелдірек ұғынуға жол бермейді. C) сөздің мазмұнын дәлірек аша түседі, анығырақ ұғынуға жол бермейді. D) сөздің мазмұнын дәлірек аша түседі, тереңірек ұғынуға жол бермейді. E) сөздің мазмұнын дәлірек аша түседі, екі ұшты ұғынуға жол бермейді. 33_ Хабарлы сөйлемді белгілеңіз. A) Олар қашан келеді B) Сен ертең барамысың C) Пай-пай, киелі неткен жер D) Күн жаңа ғана шыға бастады E) Тіліңді тарт 34_ Сұраулы сөйлемді белгілеңіз. A) Ал оның елмен араласуы да қызық B) Бір ғажап тынымсыз жан C) Бұл кісілер қай жердікі D) Ынтымақ түбі – бақ-дәулет E) Құлат мына үйлерді 35_ Көбінесе сұрау есімдігі арқылы жасалатын сөйлемді белгілеңіз. A) Лепті сөйлем B) Сұраулы сөйлем C) Толымды сөйлем D) Бұйрықты сөйлем E) Хабарлы сөйлем 36_ Көбінесе одағайлар арқылы жасалатын сөйлем түрін анықтаңыз. A) Лепті сөйлем B) Бұйрықты сөйлем C) Хабарлы сөйлем D) Сұраулы сөйлем E) Жақсыз сөйлем 37_ Анықтауыш сұрақты белгілеңіз. A) Сендер қайдан келесіңдер? B) Жетісудікі? C) Ол баратын болар? D) Оқуларың басталды ма? E) Менің түйемді көргендерің бар ма? 38_ Риторикалық сұраулы сөйлемді белгілеңіз. A) Бармағанда қайтем? B) Қашан келетін еді? C) Қайғыға түсіре ме өткен күні? D) Үйде кім бар? E) Ұлдар өлең айтқан шығар? 39_ Жетек сұрақты белгілеңіз. A) Кеште кімдер өлең айтты? B) Сен тамақ іштің бе? C) Қыздар ше? D) Бұл кісілер қай жердікі? E) Жақсы хабар бар ма? 40_ Лепті сөйлемді белгілеңіз. A) Ғажап құбылыс екен B) Дұшпанға тастай қатты бол C) Сабыр түбі – сары алтын D) Омар қырман басында жүр E) «Ә,құдай!» күйзелгеннің белгісі 41_ Бұйрықты сөйлемді белгілеңіз. A) Отты байқап отырсын B) Ертеңінде әскери сот болады C) Ол жетіп келмесі бар ма D) Па, шіркіннің сөзі E) Неткен айтқыш тіл 42_ Айтылу мақсатына қарай бөлінетін сөйлемнің түрлері A) 2 B) 3 C) 5 D) 4 E) 6 43_ Тура толықтауышты белгілеңіз. A) Жаман сыйлағанды білмес. B) Күресуге дәрмен жоқ. C) Күштіден істі озады. D) Татулықта табыс мол. E) Жасау дегеннен көз тұнады. 44_ Үйірлі анықтауышты белгілеңіз. A) Қылқан жапырақты ағаштың ең үлкені – қарағай. B) Талабы бар жігіт жерде қалмайды. C) Қысқа жіп күрмеге келмейді. D) Осы жылқы – жүйрік. E) Бірінші байлық – денсаулық. 45_ Күрделі мекен пысықтауышты белгілеңіз. A) Сәуле зат алғалы келді. B) Жиналыста шапшаң сөйледі. C) Бала жүгіре-жүгіре шаршады. D) Мен осыны айту үшін сөйлестім. E) Біз қала маңынан келдік. 46_ Қосарлы айқындауышты белгілеңіз. A) Есіктен қарт шахтер Бейсен кірді. B) Біздерге, қарттарға, жастар сияқты өмір сүруге тура келеді. C) Ендігі күресетін – Қыпшақ пен Керей. D) Біз, мұғалімдер, ауыл мәдениетін көтеруді өз қолымызға алғымыз келеді. E) Абай, бері кел, мұнда кел. 47_ Жалпылауыш сөзден кейін келген бірыңғай мүшелі сөйлемді белгілеңіз. A) Үйге Әсия, шешем, мен – үшеуіміз ғана кірдік. B) Жылқы – қазақтың кәделі, бағалы, қымбат қазынасы. C) Жақып пен Ербол жолға шықты. D) Өнеркәсіпке керекті заттар мыналар: тас көмір, мұнай, мыс, т.б. E) Мінезі де, түрі де – бәрі өзім. 48_ Үтірдің қойылу себебін анықтаңыз. жүктеу/скачать 1,49 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|