т.б.) қамтитын жоғары көздер.
Мен қайда іздеймін: тұрақты кітапханада, Интернет (электрондық
кітапханаларды қоса алғанда), мұражайлар, мұрағаттар және т.б.?
Көмек алу үшін кімге хабарласуға болады?
Үшінші саты.
Іздеу және кіру
Осы кезеңде педагогтар 2-қадамда келтірілген дереккөздер туралы
ақпаратты қалай тиімді түрде іздеу керектігін көрсетуі керек.
Мыналар қажет: 1) Интернетті қалай іздеу керектігін, соның ішінде
жалпы іздестіруді және белгілі бір аумақтағы мамандандырылған
іздеуді (мысалы, оқушылардың өз елінде) іздеу; .eu, .gov, .org және
т.б. домендік атауларының мәнін түсіндіріңіз, бейне және дыбыс
үшін Вебті қалай іздеу керек және ғылыми сайттарда қалай іздеу ке
-
рек (мысалы, Googlescholar); 2) кітабының индексін және мазмұнын
қалай дұрыс пайдалану керектігін, PDF-файлдарды қалай іздеу
керектігін және т.б. 3) кітапхананы қалай дұрыс пайдалану керектігін
түсіндіреді (кітапхана каталогтары, мерзімді басылымдар, индекстер,
аннотациялар және анықтамалықтар); 4) деректер базасын (сондай-
ақ белгілі деректер базасын мысалдар іздеу жолын түсіндіреді:
ASAP AGRICOLA, Агрис / Кэрисе, EBSCO, кеңейтілген Ғылыми және
басқаларды) студенттер келіп сол елдер немесе аймақтардың бірі
болуы мүмкін; кілт сөздерді пайдаланып пәні немесе автор іздеу
ретінде синонимдер және орфографиялық өзгертулерді анықтау
қалай, кілт сөздерді іздеу үшін қалай болжайды, Boolean опера
-
торлар «және», «немесе» және «жоқ», қысқарту және қорыту,
осындай күні ретінде қосымша параметрлер , тіл, жариялау және
рецензияланған жұмыстардың түрі; 5) автоматты түрде қажетті
ақпаратты алу үшін RSS арнасын пайдалану жолын көрсетеді.
Достарыңызбен бөлісу: |
