Задание 2-й команде: (горы Альпы)
1-я подсказка: горы в центре Европы;
2-я подсказка: в переводе с нескольких языков означает «Горная вершина, местность»;
3-я подсказка: по одному из растительных поясов в этих горах, так же называют такие пояса в других горах;
4-я подсказка: Самая высокая вершина – гора Монблан;
5-я подсказка: Эти горы являются центром горного туризма, турниров лыжников и т.д.
Задание 3-й команде: ( плоскогорье Декан)
1-я подсказка: это плоскогорье располагается в южной Азии;
2-я подсказка: имеет наклон к югу, поэтому реки впадают в Индийский океан;
3-я подсказка: к северу от плоскогорья располагается Индо-Гангская низменность и горы Гималаи;
4-я подсказка: население, проживающее здесь называют индусами;
5-я подсказка: созвучно с этим названием называют руководителя факультета в институте.
Самое - самое в Литосфере. Мини – проекты
1-Самый высокий и самый глубокий
2- Самый среди минералов и горных пород
3- Чудеса Литосферы
Итог урока: балы, оценки.
Рефлексия: Сенкан (фр. -"пять") - это стихотворение, состоящее из пяти строк.
1. первая строка должна содержать слово, которое обозначает тему (конечно, это существительное)
2. Вторая строка - это описание темы, состоящий из двух слов (два прилагательного)
3. Третью строчку называет действие, связанное с темой, и состоит из трех слов (обычно это глаголы).
4. Четвертая строка является фразой, которая состоит из четырех слов и выражает отношение к теме, чувства по поводу обсуждаемого.
5. Последняя строка состоит из одного слова - синонима к первому слову, в нем выражается сущность темы, будто делается итог.
Повторение в игровой форме. Тема: Гидросфера.
Цели модуля: создание психологической, эмоциональной установки на сотрудничество. Формирование внутренней мотивации развивающей деятельности,
расширение своего кругозора, эрудиции, стремления к личному росту, воспитание самоуважения, созданию ситуации успеха, высокой мотивации к обучению
Учебная цель: Закрепить и обобщить знания учащихся по теме "Гидросфера", навык работы с картой, развивать сообразительность, логическое мышление, быстроту реакции, внимание, интерес к предмету, воспитывать любознательность, трудолюбие.
Оборудование: таблицы, контрольные карточки, значки.
Достарыңызбен бөлісу: |
