Д/о: «Ғажайып ойын:»
Шарты: Бірінші өсімдіктің дұрыс өсуіне қажетті заттардың суретін іріктеу , екінші өсімдіктің өсу жолдарына қарай суреттерді ретімен қою тапсырылады
Күтілетін нәтиже:
Білу: Балықтардың түрлері және оны табиғи материалдардан жасауға болатынын.
Үйрену: Балықты кепкен жапырақтан жасауды.
Меңгеру: Табиғи материалдармен жұмыс жасауды.
2. Жаратылыстану
Тақырыбы: Мөлдір су Мақсаты: Б: Су - тіршілік көзі екенін, пайдасы, маңызы, қасиеті туралы білімдерін кеңейту.
Д: Балалардың сөз байлығын, сөздік қорларын молайту, тәжірибе жасай білу қабілеттерін дамыту, өз бетінше әрекет ете білу, бақылағыштық, дәм сезу дағдыларын жетілдіру
Шаттық шеңбері:
Табиғат біздің-анамыз,
Табиғатқа баламыз.
Иіліп сәлем береміз,
Біз әдепті баламыз.
Жұмбақ:
Шомыласың жүзесің,
Шөлдегенде ішесің (су)
- Өте жақсы балалар!
-Балалар! - Көп тамшыдан су пайда болады. Суды бекерге төкпей үнемдей білуіміз керек. Дана халқымыз "Судың да сұрауы бар"деп айтатыны сондықтан.
Ия балалар бізге су әрқашанда керек екен. Сендер дұрыс айтасыңдар: өсімдіктерге де су кажет екен. Ал адамдарға су тамақ істеуге, жуынуға, ішуге керек.
Олай болса судың қасиеттерімен танысайық, суға тәжірибе жасайық
Достарыңызбен бөлісу: |
