Күнделігі Пән«Педиатриядағы медбикелік іс» Мамандық: 0302000 «Мейірбике ісі» Біліктілігі: 030233 «Жалпы тәжірибелі мейірбике»



бет2/32
Дата09.03.2022
өлшемі92,81 Kb.
#134891
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32
Байланысты:
педиатрия кунделик

Тәжірибе өту кестесі



Бөлімдердің аттары

Күн саны

күн













Күнделіктің мазмұны

  1. Күні

  2. Өткізген тәжірибе дағдылардың көлемі мен мазмұны

  3. Сандық есеп

  4. Тәжірибе жетекшісінің ескертуі мен қолы



Санитарлық- ағарту жұмыстардың құралдары





Орындалған тәжірибелік дағдылар тізімі

Саны










Нәрестелер патологиясы бөлімі - 3күн

  1. Көзді тазалау

  2. Жаңа туған баланы БАБЖ бағдарламасы бойынша күту

  3. Кіндік жарасын өңдеу

  4. Антропометрия жүргізу

  5. Жылытқышты және мұзды мұйықты қолдану

  6. Баланың физикалық дамуын БАБЖ бағдарламасы бойынша бағалау

  7. Қасықпен балаларды тамақтандыру

  8. Шала туған баланы зонд арқылы балаларды тамақтандыру

  9. Дене қызуын өлшеу

  10. Оттегіні беру

  11. Антибиотиктерді ерітіп, еңгізу

  12. 1 жасқа дейінгі қыз жіне ұл балалардың зәрін жинау

  13. Пульсті анықтау

  14. Тыныс алуын санау

  15. Мұрынды, құлақты тазалау

  16. Шат аралығын жуу

  17. Жоғары тыныс жолдарынан шырыштарды сорып алу

  18. Шала туған нәрестелерді БАБЖ бағдарламасы бойынша күту

  19. Нәрестені Апгар шкаласы бойынша бағалау

  20. Стоматиттер кезінде ауыз қуысын тазалау

  21. Бақылау өлшеу жүргізу

  22. Науқас балаларды БАБЖ бағдарламасы бойынша жүргізу

  23. Диареямен науқастанған балаларды БАБЖ бағдарламасы бойынша жүргізу

Жедел көмектер:



  1. Гипертермия кезінде көмек көрсету

  2. Құрысып тырысу кезінде көмек көрсету

  3. Асфиксия кезінде көмек көрсету

  4. Құсу кезінде көмек көрсету

Ауруханада - 3күн

  1. Бөлімшенің жұмыстарымен және құжаттарымен танысу

  2. Әр түрлі аурулармен ауырған балаларды күту

  • Тыныс алу жүйесі

  • Асқорыту жүйесі

  • Жүрек қан тамыр жүйесі

  • Бүйрек және зәр шығару жүйесі

  • Қан және қан түзу жүйесі

  • Эндокринді жүйесі

  • Ауру және өмір анамнезін жинау

  • Баланы қарау

  • Пальпация, перкуссия, аускультация жүргізу

  • Алынған мәліметтерді бағалау

  • Болжам диагноз қою

  • Шағымдарын жинау

  • Лабораториялық зерттеу жоспарын тағайындау

  • Емді жоспарлау

  • Медбикелік істі жоспарлау

  1. Дене қызуын өлшеу, график түрінде жазу

  2. Жүйені құрастыру

  3. Қан қысымын өлшеу

  4. Пульсті санау

  5. Баланы жалпы зәр анализіне дайындау

  6. Зимицкий және Нечипоренко әдістері бойынша зәрді жинау

  7. Қанды биохимиялық зерттеуге алу

  8. Оттегі беру

  9. Пульс және тыныс алуды санау

  10. Оральды регидратацияны жүргізу

  11. Тазарту клизма жүргізу

  12. Асқазанды жуу

  13. Жел шығарғыш түтікшені қою

  14. Энтеробиозға баланың перианальды қатпарларынан қырынды алу

  15. Мұрынға, көзге, құлаққа тамшы тамызу

  16. Антибиотиктерді ерітіп, еңгізу

  17. Инсулин дозасын есептеу

  18. Лихорадка кезінде балалардың жағдайын БАБЖ бағдарламасы бойынша бағалау

  19. Жөтелмен және тыныс алуы қиындалуымен сырқаттанатын балалардың күтіміне аналарын үйрету және кеңес беру (БАБЖ бағдарламасы бойынша)

  20. Анемиямен науқастанған балаларды БАБЖ бағдарламасы бойынша жүргізудегі

Жедел көмектер:

  1. Мұрыннан қан кеткен кезде көмек көрсету

  2. Естен тану кезінде көмек көрсету

  3. Коллапс кезінде көмек көрсету

  4. Стеноздаушы ларингитте жедел көмек көрсету

  5. Құсу кезінде көмек көрсету

  6. Гипергликемиялық, гипогликемиялық комаларда көмек көрсету

  7. Гипертермияда көмек көрсету

  8. Тыныс алу жетіспеушілікте көмек көрсету

  9. Анафилактикалық шок кезінде көмек көрсету






Күні



Орындаған жұмыс көлемімен мазмұны

Баға
Қолы
Ескерту

28.12.15



7:45-Мен бүгін балалар ауруы пәні бойынша оқу өндірістік тәжірибеден өту үшін ШҚО «Семей қаласының мемлекеттік медицина университетінің» медицина орталығына келідім. Халат,хирургиялық костюм, калпак,бет перде,екінші аяқ киім кидім. Аға мейірбике ГращенкоМарина Александровна бізді қабылдап алып,бөлімдерге бөлді.
8:00-Мен “нерестелер патологиясы ” бөліміне бөліндім.
Мен осы бөлімнің аға мейірбикесі Ахмеджанова Салтанат Қажымұқанқызымен таныстым.Ол кісі осы бөлімшемен таныстырды. Бөлімшемен танысқаннан кейін , аға медбикенің нұсқауы бойынша жұмысымды бастадым.
Сүт беру бөлмесінде жұмыс атқардым Бөлмеге келіп медбикемен және бөлме құрылысымен таныстым.Онда 3 бөлме бар:
1. Қан бөлмесі
2. Ыдыстарды залалсыздандыру бөлмесі
3. Сүт қоспаларын ботқасын дайындау бөлмесі
Одан кейін бөлменің журналдарымен толық танысып шықтым.
- Сигналды журнал
- Балалар тағамын тіркеу журналы
- Тазартуды жүргізу журналы
- Кварц жұмыс істеуін тіркеу журналы
- Кезекшілікті өткізужурналы
- Балалар тағамы журналы
Бөлмелерде:
- Плита
- Ыдыс жуатын орын
- Дымқыл тазалыққа арналған ыдыс
- Шөлмек пен емізікті жууға арналған ыдыс
- Су қайнатуға арналған ыдыс
- Шөлмек пен емізікті жууға арналған ыдыс
- Ыдыстарды кептіруге арналған орын
- Стерильді кептіруге арналған шкаф
8:00-Толық танысып болғаннан кейін жұмысымды күшейтілген тазалық жасаудан бастадым.
10:30-Сосын асханаға барып,дәрігердің тағайындауы бойынша ауру тарихына енгізілген тағамдарды алып келдім.Балалар тағамы журналын қарап,тізім бойынша таратып шықтым.
1. Оразбек Айша 10.12.2015


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет