Книжка-вопросник



бет4/7
Дата04.05.2018
өлшемі1,53 Mb.
түріИнструкция
1   2   3   4   5   6   7

ТЕСТ ПО ПРЕДМЕТУ ФИЗИКА

ЗАВЕРШЁН

ХИМИЯ

Инструкция: «Вам предлагаются задания с одним правильным ответом из пяти предложенных. Выбранный ответ необходимо отметить на листе ответов путем полного закрашивания соответствующего кружка».

1. Межмолекулярная водородная связь характерна для

A) CH4

B) C6H6

C) C2H6

D) NaH


E) C2H5OH

2. Ковалентная неполярная связь в молекуле

A) KF


B) HCl

C) H2O

D) O2

E) C2H5OH



3. С наибольшей скоростью при обычных условиях происходит взаимодействие воды с

A) свинцом

B) кальцием

C) железом

D) оловом

E) алюминием



4. Металл, который замедляет процесс коррозии железа

A) никель

B) цинк

C) серебро



D) олово

E) медь


5. Для схемы превращение формула недостающего вещества

A)

B)

C)

D)

E)



6. Состав корунда выражается формулой

A)

B)

C)

D)

E)



7. Основной промышленный способ получения алкадиенов

A) дегидрирование алканов

B) гидрирование алкенов

C) дегидратация спиртов

D) гидрирование алкинов

E) гидратация алкенов



8. Ближайшие гомологи бутина – 1

A) ацетилен и октин – 1

B) пентин –1 и гексин – 1

C) пентин –2 и гексин – 2

D) ацетилен и пентин – 1

E) пропин и пентин – 1



9. Пары ртути ядовиты, поэтому, разлитую ртуть можно собрать, посыпав на ней серой, так как образуется безвредное вещество

A) сульфид ртути (II)

B) сульфит ртути (I)

C) сульфат ртути (II)

D) сульфид ртути (I)

E) сульфит ртути (II)



10. Оксид неизвестного элемента имеет молярную массу 152 г/моль. Этим элементом является

A) алюминий

B) калий

C) олово


D) селен

E) хром


11. Ряд элементов, где сначала металлические свойства растут, а затем уменьшаются

A) бор, бериллий, литий

B) бор, литий, магний

C) натрий, калий, рубидий

D) калий, кальций, рубидий

E) алюминий, магний, натрий



12. Вещество с ковалентной полярной связью и атомной кристаллической решеткой

A)

B)

C)

D)

E)



13. Не является качественной реакцией на соли угольной кислоты:

A) 

B)



C) 

D) 

E) 

14. Если при растворении серебра в кислоте происходит выделение бесцветного газа, буреющего на воздухе, то использовалась кислота

A) концентрированная азотная

B) разбавленная серная

C) концентрированная серная

D) соляная

E) разбавленная азотная



15. Веществом С в цепи превращений:  может быть

A) бутан


B) бутадиен-1,3

C) 3,4-дихлорбутен-1

D) циклобутан

E) полидиен



16. При гидролизе хлорида фосфора образовалось 2,5 моль хлороводорода. Масса образовавшегося при этом

A) 73,5 г

B) 24,5 г

C) 98 г


D) 36,75 г

E) 49 г


17. Объем кислорода необходимый для протекания окислительно-восстановительного процесса, если количество вещества равно

4 моль

A) 82,6 л

B) 89,6 л

C) 33,6 л

D) 67,2 л

E) 44,8 л


18. Вещество Х и сумма коэффициентов в реакции

:

A) ; 9

B) ; 8

C) ; 7

D) ; 6

E) 10



19. Формула органического вещества, если при его симметричном крекинге образуется углеводород, из которого получают кислородсодержащее органическое вещество состава: W(C) = 60%, W(O) = 26,7%,

W(H) = 13,3%

A) C3H8

B) C5H10

C) C6H14

D) C8H16

E) C4H10


20. Смесь карбоната и гидрокарбоната натрия массой 200 г нагрели до постоянной массы, после чего масса остатка составила 193,8 г. Массовая доля гидрокарбоната натрия в смеси (%)

A) 8,4


B) 17,6

C) 91,6


D) 83,2

E) 16,8


Инструкция: «Вам предлагаются задания, в которых могут быть один или несколько правильных ответов. Выбранный ответ необходимо отметить на листе ответов путем полного закрашивания соответствующего кружка».

21. Является веществом

A) кусочек мела

B) медная монета

C) стальная проволока

D) капля росы

E) хлор

F) ртуть


G) кристалл медного купороса

H) кислород



22. Вещества, образованные одинаковыми атомами

A) молекула

B) смесь

C) неметалл

D) химический элемент

E) соединение

F) сложное вещество

G) простое вещество

H) металл


23. К физическим явлениям относят

A) потемнение серебра

B) окисление металла

C) облачность

D) скисание

E) гниение

F) плавление

G) ржавление

H) горение


24. Процесс окисления представлен схемой

A) S+6 → S0

B) Al0 → Al+3

C) Cl-1 → Cl0

D) Cl+5 → Cl-1

E) Cl0 → Cl-1

F) Mn+7 → Mn+2

G) S-2 → S+4

H) Cr+6 → Cr3+


25. Основными оксидами являются

A)

B) BaO


C)

D)

E)

F) NO


G)

H) FeO


26. Мягкими металлами являются

A) вольфрам

B) рубидий

C) калий


D) натрий

E) тантал

F) бериллий

G) хром


H) осмий

27. Реакции получения полимеров

A) крекинг декана

B) гидролиз триолеата

C) получение полипептида глицина

D) полимеризация этилена

E) разложение метана

F) замещение бензола с хлором

G) горение этанола

H) гидрирование масла


28. Полисахариды

A) глюкоза

B) крахмал

C) лактоза

D) мальтоза

E) фруктоза

F) сахароза

G) целлюлоза

H) дезоксирибоза


29. Полимер и его средняя молекулярная масса, если степень полимеризаци 1800

A) (полистирол) = 187200

B) (поливинилхлорид) = 137500

C) (фенолформальдегид) = 227900

D) (полиэтилен) = 50400

E) (полиметилметакрилат) = 210000

F) ((полипропилен) = 84000

G) (нитрон) = 142500

H) (тефлон) = 250000


30. Молекулярная масса этилпропилового эфира равна:

A) 92


B) 90

C) 88


D) 92

E) 86


F) 95

G) 93


H) 87

31. Ослабление металлических свойств происходит в группе элементов

A) Zn, К, Pb

B) Na, Mg, Al

C) Fe, Zn, Al

D) Pb, Sn, Ge

E) Co, K, Ag

F) Na, K, Rb

G) Pb, Cu, К



H) Fe, Na, Au

32. Не будет происходить видимых изменений, если разбавленном растворе одновременно окажутся ионы

A)

B)

C)

D)

E)

F)



G)

H)



33. В твердом состоянии атомную кристаллическую решетку имеют

A) оксид углерода

B) алмаз

C) железо

D) вода

E) бор


F) оксид кремния

G) йод


H) фосфор

34. Степени окисления +2 и +4 могут проявлять элементы

A) C


B) Cl

C) N


D) O

E) Fe


F) S

G) Ne


H) P

35. Одноатомные спирты можно получить в одну стадию

A) гидратацией алкинов

B) дегидрированием алканов

C) гидрированием алкенов

D) крекингом нефти

E) дегидрированием алкинов

F) восстановлением кетонов

G) окислением альдегидов

H) гидратацией алкенов


36. Массовые отношения атомов элементов в соединениях относятся как

m(С) : m (H) : m(O) = 6:1:4

A) масляная кислота

B) янтарная кислота

C) 2-метилпропановая кислота

D) валериановая кислота

E) акриловая кислота

F) пропионовая кислота

G) капроновая кислота

H) 3-метилбутановая кислота



37. Элементы с равным числом электронных уровней в атомах

A) калий


B) йод

C) водород

D) франций

E) литий


F) фосфор

G) золото

H) алюминий


38. Химический элемент, не имеющий аллотропных модификаций

A) Р


B) H

C) N


D) С

E) Si


F) S

G) O


H) В

39. В схеме превращений: CH3 –CH3A B C D E → NH2–CH2–COOH

неизвестными веществами A, B, C, D, E могут быть

A) этилен, этанол, уксусный альдегид, уксусная кислота, этиламин

B) ацетилен, ацетальдегид, этилен, уксусная кислота,хлоруксусная кислота

C) этилен, этиловый спирт, уксусный альдегид, уксусная кислота, диэтиламин

D) этилен, этиловый спирт, ацетальдегид, уксусная кислота,хлоруксусная кислота

E) бромэтан, этанол, уксусная кислота,хлоруксусная кислота, фторуксусная кислота

F) этилен, ацетилен, ацетальдегид, уксусная кислота,хлоруксусная кислота

G) бромэтан, этиловый спирт,этаналь, фторуксусная кислота, уксусная кислота

H) метан, ацетилен, ацетальдегид, уксусная кислота, фторуксусная кислота



40. При действии на смесь меди и цинка массой 0,2 г раствором соляной кислоты выделилось 0,04 л газа (н.у.). Содержание цинка в смеси

A) 91 %


B) 70 %

C) 58 %


D) 72 %

E) 41 %


F) 69 %

G) 83 %


H) 59 %

Каталог: files -> content
content -> «Үздік шаңғышы» «Жаңа жылдық шаңғыға»
content -> Сабақтың тақырыбы: 1867-1868 жылдардағы реформа Сабақтың мақсаты
content -> Оқу-тәрбие жұмысының жоспары 2016-2017оқу жылы
content -> Пәні: Қазақ әдебиеті. 8 «Қ» Тақырыбы: Қабдеш Жұмаділов «Қаздар қайтып барады»
content -> Анализ работы средней общеобразовательной школы №14 г. Павлодара за 2015 2016 учебный год
content -> Сабақ барысы. І. Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу. Алты топқа бөлініп отыру. Психологиялық дайындық. 1минут
content -> Сабақтың мақсаты: Оқушылардың өз мектебі туралы білімдерін тереңдету
content -> Оқу жылына «№21 жалпы орта білім беру мектебі»
content -> Сабақтың мақсаты: а дк-мен, оның негізгі блоктарымен және олардың міндеттерімен танысу
content -> Сабақ жоспары Сбақтың тақырыбы


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу