|
№
|
№
|
Тақырыбы
|
Мазмұны
|
Сағат
саны
|
Өткізілетін
күн
|
І-тоқсан (9 сағат)
|
1
|
1
|
Кіріспе.
|
Қазақ әдебиеті туралы жалпы түсінік. Ауыз әдебиеті мен жазба әдебиеті арасындағы байланыс. Әдебиет – өмірдің көркем бейнесі. Әдебиеттің адам өмірінде атқаратын қызметі.
|
1
|
|
«Халық ауыз әдебиеті» ( 3 сағат):
|
2
|
1
|
Лиро-эпостық жырлар. «Қыз Жібек» жыры (үзінді)
|
Лиро-эпостық жырлардың батырлар жырынан ерекшелігі. «Қыз Жібек» жырындағы қазақ халқының тұрмыс-салт көрінісі. «Қыз Жібек» пен «Қозы Көрпеш - Баян сұлу» жырларының ұқсастықтары мен айырмашылықтары. Жырдың композициялық құрылымы. Кейіпкерлердің портреттері. Тіліндегі көркемдік айшықтар. Жырдың нұсқалары туралы. Әдебиет теориясы: лиро-эпостық жырлар. Пәнаралық байланыс: Қазақстан тарихы, қазақ тілі, кино («Қыз Жібек» фильмі). Өзіндік ізденіс жұмыстары: «Қозы Көрпеш-Баян сұлу» жыры.
|
1
|
15.09.
|
3
|
1
|
«Қыз Жібек» пен «Қозы Көрпеш - Баян сұлу» жырларының ұқсастықтары мен айырмашылықтары.
|
1
|
22.09.
|
4
|
1
|
«Қыз Жібек» фильмді көру.
|
1
|
29.09.
|
Ислам дәуіріндегі әдебиет (Х-ХІІ ғ.) (1 сағат)
|
5
|
1
|
Әбунасыр әл-Фараби. «Қашықтасың туған жер» өлеңі
|
Әбунасыр әл-Фарабидің өмірі, туған жері, өлеңдері мен ғылыми еңбектері. «Қашықтасың туған жер» өлеңіндегі ақынның туған жерге деген сағынышы. Әдебиет теориясы: лирика туралы түсінік. Өзіндік ізденіс жұмыстары: Әл-Фараби. «Тіршілікте құрыштай бол төзімді» өлеңі.
|
1
|
6.10.
|
«ХІХ ғасыр қазақ әдебиеті» (5 сағат):
|
6
|
1
|
Абай Құнанбайұлы. «Сегіз аяқ»өлеңі ,
|
Абай – қазақ халқының ұлы ақыны. Ақынның туған жері, өскен ортасы, алған білім-тәрбиесі. «Сегіз аяқ» өлеңінің тақырыбы мен композициялық құрылымы. Абайдың қазақ поэзиясына енгізген жаңалықтары. Он жетінші қарасөзі. Шағын сюжетке құрылған қарасөздің философиялық, тағылымдық мәні. Абай қарасөздерінің мазмұны мен тәрбиелік мәні. Әдебиет теориясы: өлең құрылысы, қарасөз туралы түсінік. Пәнаралық байланыс: музыка (Абайдың «Сегіз аяқ» әні). Өзіндік ізденіс жұмыстары: Абай. «Әуелде бір суық мұз ақыл зерек» өлең
|
1
|
13.10.
|
7
|
2
|
Абай Құнанбайұлы.Он жетінші қарасөзі.
|
1
|
20.10.
|
8
|
3
|
Шығарма «Қара сөздер».
|
Жоспар жасау. Шығарма жазу.
|
1
|
27.10.
|
9
|
|
Сыныптан тыс оқу.
|
|
1
|
3.10.
|
II-тоқсан (7 сағат)
|
10
|
4
|
Абай Құнанбайұлы. «Қалың елім, қазағым, қайран жұртым» өлеңдері
|
|
1
|
17.11.
|
11
|
1
|
Шәкәрім Құдайбердіұлы. «Бостандық таңы атты» өлеңі
|
Шәкәрім – Абайдың рухани ізбасары. Ақынның өскен ортасы, шығармашылығы. Шығармаларының көркемдік ерекшелігі. «Бостандық таңы атты» өлеңінің тақырыбы мен идеясы, елді жарқын болашаққа үндеуі. Әдебиет теориясы: образ және образдылық. Пәнаралық байланыс: Қазақстан тарихы, музыка (Шәкәрім әндері), электрондық оқулық. Өзіндік ізденіс жұмыстары: Шәкәрім. «Өмір» өлеңі.
|
1
|
24.11.
|
«ХХ ғасыр қазақ әдебиеті» (15 сағат):
|
12
|
1
|
Сұлтанмахмұт Торайғыров. «Бір адамға» өлеңі
|
С.Торайғыровтың өмірі мен ақындық жолы. Сұлтанмахмұт поэзиясындағы ел мен жер тағдыры. «Бір адамға» өлеңінің тақырыбы мен идеясы, ирония. Әдебиет теориясы: астарлау. Пәнаралық байланыс: Қазақстан тарихы. Өзіндік ізденіс жұмыстары: «Қамар сұлу» романынан үзінді
|
1
|
1.12.
|
13
|
1
|
Мағжан Жұмабаев. «Сағындым» өлеңі
|
М.Жұмабаевтың өмірі мен шығармашылық жолы. Қазақ поэзиясындағы Мағжанның орны, стилі, ерекшелігі. «Сағындым» өлеңіндегі лирикалық қаһарманның психологиялық күйі, туған жерге, ағайын-туысқа деген сағынышы. Әдебиет теориясы: лирика. Өзіндік ізденіс жұмыстары: Мағжан Жұмабаев. «Қазақ тілі» өлеңі
|
1
|
8.12.
|
14
|
|
Шығарма «Қазақ тілі».
|
Жоспар жасау. Шығарма жазу.
|
1
|
15.12.
|
15
|
1
|
Сәкен Сейфуллин. «Аққудың айырылуы» поэмасы (үзінді)
|
С.Сейфулиннің өмірі мен шығармашылық жолы. Қазақ әдебиетінің тарихындағы орны. Поэмада ақынның аллегориялық тәсілмен ой айта білуі. Поэмадағы сұлулық, тазалық идеалы. Әдебиет теориясы: поэма туралы. Пәнаралық байланыс: география. Өзіндік ізденіс жұмыстары: Қ.Мырзалиев. «Қызыл кітап» өлеңі
|
1
|
23.13.
|
16
|
|
Сыныптан тыс оқу.
|
|
1
|
22.12.
|
ІІІ тоқсан (10 сағат)
|
17
18
|
2
3
|
Сәкен Сейфуллин. «Аққудың айырылуы» поэмасы (үзінді)
|
|
2
|
|
19
|
|
Шығарма «Аққудың айырылуы».
|
Жоспар жасау. Шығарма жазу.
|
1
|
|
20
21
22
23
|
1
2
3
4
|
Мұхтар Әуезов. «Татьянаның қырдағы әні» әңгімесі («Абай жолы» роман-эпопеясынан үзінді)
|
Жазушының өмірі мен шығармашылығы. «Абай жолы» роман-эпопеясы туралы қысқаша мәлімет. Әңгіменің идеялық мазмұны. Тіл көркемдігі. Әдебиет теориясы: тақырып пен идея туралы. Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, орыс әдебиеті. Өзіндік ізденіс жұмыстары: Абай. «Онегиннің сөзі»
|
2
|
|
24
25
|
1
2
|
Ғабит Мүсірепов. «Өлімді жеңген ана» әңгімесі»
|
Жазушының өмірі, еңбектері туралы. Ғ.Мүсіреповтің қаламгерлік шеберлігі. Аудару шеберлігі. Шығыстық бояу. Ана ерлігі. Әдебиет теориясы: әңгіме жанры. Пәнаралық байланыс: Қазақстан тарихы, география, электрондық оқулық. Өзіндік ізденіс жұмыстары: Ғ.Мүсірепов. «Ананың анасы» әңгімесі
|
2
|
|
26
|
|
Сыныптан тыс оқу.
|
|
1
|
|
ІV тоқсан (8 сағат)
|
27
|
1
|
Мұқағали Мақатаев. «Өмір сүрейік алмасып» өлеңі
|
Ақынның өмірі мен шығармашылығы туралы. Ақынның қазақ әдебиетінде алатын орны. «Өмір сүрейік алмасып» өлеңіндегі ақынның табиғатпен үндесуі, өлеңнің көркемдік ерекшелігі, өлеңдегі нәзік лиризм. Әдебиет теориясы: параллелизм. Пәнаралық байланыс: орыс әдебиеті, биология, музыка. Өзіндік ізденіс жұмыстары: М. Мақатаев. «Саржайлауым», «Мен сендерді іздеймін» өлеңдері
|
1
|
|
28
29
|
1
2
|
Қадыр Мырзалиев. «Қазақтарды шетелдік қонақтарға таныстыру» өлеңі
|
Қадыр ақынның шығармашылық жолы. Шығармаларының тақырыбы. «Қазақтарды шетелдік қонақтарға таныстыру» өлеңіндегі халқымыздың қонақжайлылығы, еркінсүйгіштігі. Халықтың салт-дәстүріне деген құрмет. Әдебиет теориясы: эпитет, теңеу. Пәнаралық байланыс: Қазақстан тарихы, орыс әдебиеті. Өзіндік ізденіс жұмыстары: Қ.Мырзалиев. «Кәрі қыран» өлеңі
|
2
|
|
30
31
|
1
2
|
Олжас Сүлейменов. «Арғымақ», «Қыз қуу» өлеңдері
|
Ақынның өмірі мен шығармашылық жолы. Әлем және қазақ әдебиетіндегі орны. «Арғымақ», «Қыз қуу» өлеңдеріндегі пафос, ұлттық өрнек, ұлттық мінез, таным-түсінік. Әдебиет теориясы: теңеу, өлең құрылысы. Өзіндік ізденіс жұмыстары: О. Сүлейменов. «Махамбетке» өлеңі.
|
2
|
|
32
|
|
Шығарма «Арғымақ».
|
Жоспар жасау. Шығарма жазу.
|
1
|
|
33
|
|
Сыныптан тыс оқу.
|
|
1
|
|
34
|
|
Қорытындылау
|
|
1
|
|
