9. «Мәдени тарихи даму» теориясыныңавторы ол: Л,С,Выготский 10.Сабақты зерттеу лесон стади кездерінің бірі: «Әріптесінің кеңеіне үйеніп, мұғалімнің жеке өзі немесе топпен бірлесіпсабақтың мақсатын анықтау ммен дайындауы» осыдан кейінгі кезеңді көретіңіз:Ж сабақты зерттеу өткізу кезеңінде лессон Стади қатысушыларының оны бақылауы 11.Сабақты зерттеу тәсілінің демократиялық ерекшеліктерінің бірі: Ж: зерттеу үшін бүкіл топ өзіне жауапкершілікті алады 12.Дарынды және талантты балаларды анықтауда жоспартлауға көп уақыт жұмсап, бірақ жоспарды тез жүзеге асыра алуыменерекшеленетін оқушы өлшемі: Ж: Ойлау қабілетінің жылдамдығы 13.Дарынды, талантты оқушылар ақпаратты біліп қана қоймай қажет кезінде пайдалана алу сипаттамасына сәйкес өлшем:Ж есте сақтау және білім 14.Психологиялық кезметте психологиялық диагностиканы қолдану мақсаты: Ж.Оқушылар, тәрбиеленушілердің терең психологиялық-педагогикалық зерттеу 15.Л.С.Выгоский бойынша ойлаудың типологиясы: Ж.көрнекті-әрекеттік, көрнекті –бейнелік, сөздік-логикалық
