| -вербальды, вербалды емес
-ашық, жабық
22.Отбасылық түзету, ойынды түзету, нейропсихологиялық түзету,жеке өзіндік өсуді түзету қалай талаптатырылады
-түзету тапсырмалары
-күрделі длеңгей
-ұйымдастыру түрі
-бағыттық сипат
-әсер ету
23.Тұлғаның әлеуметтенуі
-мінез-құлық нормалардың қалыптасуы, әлеуметтік рөлді меңгеру
24.Тұлғаның әлеуметтіндіру институттары
-мектеп, отбасы
25. Психологиялық ағарту жұмысының формалары
-лекция,баяндама, кеңес беру
26. Мектеп оқушыларының ақыл-ой дамуын анықтауға арналған әдістеме (артығын белгілеңіз)
-Равен матрицалары
-Кэттелдің 16 фактор тесті
-Амтхауердің «Интеллект құрылымы» тесті
-Басса Дарки тесті
-Штур тесті
27.Қандайда бір жүйенің күйін сипаттайтын, белгілерді нақтылау және үйрену кезіндегі мүмкін ауытқуларды және олардың жұмыс тәртібінің бұзылуының алдын алу жолдарын айқындайтын дигностика
--оқыту
-кәсіби
28.Психолоиялық зертеу әдістерін кәсіби игеруді талап ететін психолог жұмысының бағыттарының бірі:
-кеңес
-психологиялық алдын алу
-психигигена
-психологиялық түзету
Достарыңызбен бөлісу: | 
