Көптілділік: достық – дружба – friendship
Шеңбер құру
Мақал
III. Тақырып бойынша жұмыс
6–27 мин.
(Ұ) Сурет бойынша Әліппе-дәптермен жұмыс:
Суретте не болып жатыр?
Суретке тақырып ойлап тап.
Суретте ұлдар мен қыздар не істеп жүр?
Олар бірбірімен қалай ойнап жатыр?
Балалардың қолдарында қандай ойыншықтар бар?
Олардың көңіл күйлері қандай?
Сендер достарыңмен қалай ойнайсыңдар?
(Ұ) Педагог Фариза Оңғарсынованың «Тату доспыз бәріміз» өлеңін ұсынады.
Педагог өлеңді оқып, мазмұнын түсіндіреді.
Өлеңнің мазмұны бойынша сұрақтар.
Өлең қалай аталады?
Өлеңде не туралы айтылған? Сендерге ұнады ма?
Сендер достарыңның қандай болғанын қалайсыңдар?
Сендер «тату достар» деген сөзді қалай түсінесіңдер?
Татулық – достар арасындағы ең керемет қасиет.
Тату балалар бірбірін тыңдайды.
Әліппедәптер
Ойыншықтарымен, кітаптарымен т.б. бөліседі.
Ренжіспейді, татутәтті ойнайды.
Өлеңді бірге жаттайық.
Сергіту сәті:
Достар татутәттіміз,
Болса қолда тәттіміз
Біз бөлісіп жатамыз, Бәріміз дәм татамыз.
Педагог өлеңді екінші қайтара оқиды.
Балалармен қайталап, өлеңді бірге жаттайды.
34 балаға өлеңді жатқа айтуды ұсынады.
Достарыңызбен бөлісу: |
