Раздел
|
РАЗДЕЛ 1 притчи и легенды в литературе
|
ФИО (при его наличии) педагога
|
|
Дата:
|
|
Класс: 7 класс
|
Количество присутствующих:
|
Количество отсутствующих:
|
Тема урока: Урок 12
|
Притча о блудном сыне и её интерпретация в повести А.С.Пушкина «Станционный смотритель»
|
Цели обучения в соответствии с учебной программой:
|
7.2.4.1 анализировать в прозаическом, драматическом и лирическом произведениях эпизоды, важные для характеристики главных и второстепенных героев;
7.4.1.1 участвовать в обсуждении произведения, выражая мнение о героях и событиях
|
Цели урока:
|
заполняют таблицу по произведению «Станционный смотритель» и притча о блудном сыне, сравнивают произведение «Станционный смотритель» с притчей о блудном сыне, находят сходства и различия, анализируют эпизод с изображением истории блудного сына, анализируют идейно-композиционную роль картинок, изображавших историю блудного сына, обсуждают произведение, выражая мнение о героях и событиях, восстанавливают хронологию событий
|
|
