107. Қарым-қатынаста ақпаратты алушы адам/Человек, получающий информацию в общении:
дефектолог;
конфликтолог;
коммуникатор;
педагог;
реципиент.
108. Қарым-қатынас стилін таңдаңыз/Выберите стиль общения:
дистанттық/дистантные;
позициялық/позиционные;
интеллектуалдық/интеллектуальные;
либералдық/либеральный;
контактылық/контактные.
109. Жағымды эмоцияның негізінде бір адамның екінші адамға қызығуы, құштарлығы/Интерес и страсть одного человека к другому на основе положительных эмоций:
эмпатия;
апатия;
идентификация;
рефлексия;
аттракция.
110. Әлеуметтік ортаға бейімделе алмау қиындықтары төмендегі жағдайға байланысты пайда болады/Трудности в адаптации к социальной среде возникают из-за следующей ситуации:
биологиялық жағдай/биологическое состояние;
әлеуметтік жағдай/социальная ситуация;
материалдық, рухани, қоғамдық/материальные, духовные и социальные;
психикалық ауытқушылығына байланысты, яғни эмоциялық сферасы, көңіл-күйін басқара алмауынан туындайды/вследствие психических расстройств, т.е. неспособности контролировать эмоциональную сферу, настроение;
әлеуметтік – биологиялық жағдай/социально-биологическая ситуация.
111. Белгілi бiр бұйрық, мекеме бойынша қалыптасқан топ/Сформированная группа по определенному приказу, учреждению:
референттiк/референтная;
ұйымдаспаған топтар/неорганизованные группы;
үлкен топ/большая группа;
кiшi топ/малая группа;
ресми топ/формальная группа.
112. Жеке тұлғаның осы мінез-құлқына сәйкес келетін жанжалды мінез-құлық үлгісі: үнемі қақтығыстың кеңеюіне және шиеленісуіне ұмтылады, серіктесті үнемі төмендетеді, оның жеке басын теріс бағалайды, қарым-қатынас этикасын бұзады/Модель конфликтного поведения, которой соответствует данная поведенческая характеристика личности: постоянно стремится к расширению и обострению конфликта, постоянно унижает партнера, негативно оценивает его личность, нарушает этику общения:
семантикалық барьер/семантический барьер;
тұлғаішілік, тұлғааралық/внутриличностные, межличностные;
деструктивті/деструктивный;
конструктивті/конструктивный;
фонетикалық барьер/фонетический барьер.
Достарыңызбен бөлісу: |
