Критериалды бағалаудың теориялық негіздері: жақын арадағы даму аймағы



бет4/4
Дата07.02.2022
өлшемі1,03 Mb.
#85075
түріБағдарламасы
1   2   3   4
Байланысты:
Критерий16.ПРК

Бағалау критерийі



Білім алушы
• Төрт амалды жақшасыз өрнектердің мәнін табады
• Шамалар арасындағы тәуелділікке берілген есептерді шығарады



Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу және түсіну
Қолдану

Орындау уақыты

15 минут



Тапсырмалар.....


«Математика» пәнінен 1-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары

Атауы

Сан

Сандарды салыстыру

Бес жүз бір







Жүз елу бес




[2]
2. Есепте.
468 -153= 156 + 817= [2]
3. Шамаларды салыстыр.
16 000 кг * 1600 т
72 кг * 7 200 г
330 ц * 33 т [3]
4. A = {1, 2, 3, 4} және B = {3, 4, 5, 6, 7} жиындары берілген. А және В жиындарының бірігуі мен қиылысуын жаз.
A ∪ В =
A ∩ В = [2]
5. Амалдардың орындалу ретін көрсет. Өрнектің мәнін тап.
36 : (16-7) ∙ 8 = [4]
6. Есепті шығар.
Киноға түсуге барлығы 8 бала шақырылды, бұл үлкендерге қарағанда 7 есе кем. Киноға неше үлкен адам түскен?
[3]


Бөлім, ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау (БЖБ)



Ортақ белгі



Тоқсандық жиынтық бағалау (ТЖБ)




  • БЖБ-оқу бағдарламасындағы әр бөлімді, ортақ тақырыптарды аяқтаған кезде алынады.

Бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың оқу бағдарламасына сай бөлім, бөлімше, мақсаттары, ойлау деңгейлері мен бағалау критерийлері құрастырылады





дағдылары деңгейлеріне сәйкес жасалады

  • Бағалау, бағалау критерийіне және балл қою кестесіне сәйкес жүргізіледі.

  • БЖБ,ТЖБ-дың тапсырмалар жүйесі

*Жаратыстану-ғылыми пәндер-бөлім бойынша
*Гуманитарлық пәндер- ортақ тақырыптар бойынша;
* Білім алушы ЖБ-ды ешкімнің көмегінсіз орындайды. Көмегі тиюі мүмкін материалдардың болмауы.



оқу бағдарламалары мен оқу жоспарларына сәйкес
жүргізіледі.

  • ТЖБ өткізу ұзақтығы 40 минут.

Ал Тоқсандық жиынтық бағалау парақшасында
бөлім, бөлімше, мақсаттары, ойлау деңгейлері мен бағалау критерийлері жазылмайды


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет