1.2.1. Физическая культура и спорт как средства сохранения и укрепления здоровья студентов, их физического и спортивного совершенствования Физическое совершенствование правомерно рассматривать как динамическое
состояние, характеризующее стремление личности к целостному развитию посредством
избранного вида спорта или физкультурно-спортивной деятельности. Тем самым
обеспечивается
выбор
средств,
наиболее
полно
соответствующий
ее
многофункциональным и социально-психологическим особенностям, раскрытию и
развитию ее индивидуальности. Вот почему физическое совершенство является не
просто желаемым качеством будущего специалиста, а необходимым элементом его
личностной структуры [54].
Физическая культура личности проявляет себя в трех основных направлениях. Во-
первых, определяет способность к саморазвитию, отражает направленность личности
«на себя», что обусловлено ее социальным и духовным опытом, обеспечивает ее
стремление к творческому «самостроительству», самосовершенствованию. Во-вторых,
физическая культура — основа самодеятельного, инициативного самовыражения
будущего специалиста, проявление творчества в использовании средств физической
культуры, направленных на предмет и процесс его профессионального труда. В-
третьих, она отражает творчество личности, направленное на отношения, возникающие
в
процессе
физкультурно-спортивной,
общественной
и
профессиональной
деятельности, т.е. на других». Чем богаче и шире круг связей личности в этой
деятельности, тем богаче становится пространство ее субъективных проявлений.
