Курсалды тапсырмалар нұр-сұлтан 2021 мазмұНЫ


БӨЛІМ. КУРСАЛДЫ ТАПСЫРМАЛАР



бет3/7
Дата02.11.2022
өлшемі273,91 Kb.
#156116
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
Курсалды тапсырмалар

2 БӨЛІМ. КУРСАЛДЫ ТАПСЫРМАЛАР
Ұсынылған курсалды тапсырмалар тізбесі бағдарлама модульдерінің тақырыбы бойынша деректер жинауға бағытталған және оларды аудиториялық оқытуда пайдалану мақсатын көздейді. Курс тыңдаушылары бір ай ішінде білім беру субъектілеріне статистикалық мәліметтер мен сауалнама жүргізеді. Курстық оқытуға дайындықтың рәсімі мен талаптары:
1- кесте. Курсалды тапсырмалар тізімі



Тапсырма (жұмыс бағыттары бойынша мәліметтер жинау)

Деректер жинау әдістері

Мақсаты

Бет нөмірі


№ 1 тапсырма Мектеп оқушылары туралы статистикалық мәліметтер

Статистикалық

Статистикалық деректерді талдау және оларды курстық оқытуда пайдалану

1 қосымша 1- кесте.


№2 тапсырма. Сіздің мектебіңіздегі сыныптар саны және олардың толықтығы

Статистикалық

Статистикалық деректерді талдау және оларды курстық оқытуда пайдалану

1 қосымша 2- кесте.


№3 тапсырма. Мұғалімдер, мектептің педагогикалық және оқу-көмекші ұжымы туралы ақпарат.



Статистикалық

Статистикалық деректерді талдау және оларды курстық оқытуда пайдалану

1 қосымша 3-кесте.


№4 тапсырма. Оқушылардың жетістіктері мен үлгерімі.

Статистикалық

Статистикалық деректерді талдау және оларды курстық оқытуда пайдалану

1 қосымша 4-кесте.


№5 тапсырма Мектеп мәдениетінің құндылықтары мен дәстүрлерін сипаттау.



Мектеп мәдениетінің компоненттерін қалыптастыру және сипаттау

Мектеп мәдениетін өзін-өзі бағалау және 1-модульде курстық оқытуда қолдану

2 қосымша


№6 тапсырма. Мектептің әлеуметтік серіктестігі

Деректерді жинау, жұмыс тәжірибесін контент-талдау

7 және 10 модульдер аясында курстық оқуда осы ресурсты пайдалану үшін мектептің әлеуметтік серіктестігінің негізгі бағыттарын анықтау және жұмыс тәжірибесін талдау

3 қосымша


№ 7 тапсырма. Мектепте жүзеге асырылатын зерттеулер, жобалар.

Деректерді жинау, педагогикалық ұжымның жұмыс тәжірибесін талдау

Мектепте жүзеге асырылатын зерттеу жобаларының басым бағыттары мен тақырыптарын анықтау және курстық оқытуда қолдану.

4 қосымша




№8 тапсырма.
Оқушыларға арналған сауалнама.

Сауалнама
(анонимді сауалнама)

Бастауыш, негізгі және жоғары мектеп оқушыларының оқу-тәрбие үдерісінің сапасы және мектептің дамуы мәселелері бойынша пікірлерін зерделеу. Ұсынылатын іріктеме – мектеп оқушылары контингентінің 30%-ы.

5 қосымша
(әр оқушыға тарату/жіберу керек)


№9 тапсырма.
Ата-аналарға арналған сауалнама.

Сауалнама (анонимді сауалнама)

Мектепті дамыту және мектептегі білім сапасын арттыру мәселелері бойынша ата-аналардың пікірлерін зерделеу.

6 қосымша
(әр ата-анаға тарату/жіберу керек)


№10 тапсырма.
Мұғалімдерге арналған сауалнама.

Сауалнама (анонимді сауалнама)

Мектептің стратегиялық дамуы, жұмысты ұйымдастыру және мектеп шеңберіндегі
өзара қарым-қатынас туралы мұғалімдердің пікірлерін зерделеу.

7 қосымша (әр мұғалімге тарату/жіберу қажет)


№11 тапсырма.
«Мектептің басқару тобы мүшелерінің құзыреттілік» сауалнамасы

Сауалнама (анонимді сауалнама)

Мектептің басқару тобы мүшелерінің құзыреттілік деңгейін бағалау.

8 қосымша (мектептің басқару тобының әрбір мүшесіне тарату/жіберу қажет).

1 қосымша Мектеп туралы статистикалық мәліметтер.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет