Курстық ЖҰмыс орта мектепте ағылшын тілін тиімді оқыту жолдары. Мамандық атауы: 0111000 «Негізгі орта білім беру»


Орта мектепте ағылшын тілін тиімді оқытудың дәстүрлі әдістері мен жаңартылған(иновациялық) әдістерінің салыстырмасы



бет14/20
Дата30.03.2023
өлшемі0,62 Mb.
#173394
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   20
Байланысты:
Сабур Жанар Ак-42 курссовая

2.3 Орта мектепте ағылшын тілін тиімді оқытудың дәстүрлі әдістері мен жаңартылған(иновациялық) әдістерінің салыстырмасы.
Қазіргі заманғы жағдайларға сай орта мектепте ағылшын тілін үйренуге арналған құралдардың кең арсеналы яғни әдіс-тәсілдері ұсынылады. Осы құралдарды көбінесе дәстүрлі мен жаңартылған әдістер негізінде шығармашылықпен қолданылып тиімді болуы керек. Сабақтың жүйелі өтуі мұғалімнің шеберлігіне, оның оқу үдерісін ұйымдастыра білуіне, жұмысына және оқытудың жаңа формалары мен әдістерін үнемі іздеуімен байланысты болады. Бірақ ол тек қана мұғалімге ғана емес пайдаланған әдіс-тәсілдеріне де байланысты. Қазіргі кезде жаңартылған білім енгізілгесін әдістер дәстүрлі және иновацияланған деп бөлінеді.
Осыған орай мен өз іс-тәжірибемді өткізген кезде Орта мектепте ағылшын тілін тиімді оқыту жолдарының әдістерін салыстырған болатынмын. Салыстыру жүргізу барысында дәстүрлі әдістердің жаңартылған әдістерден айырмашылығын және олардың сабақта қолданған кезде ерекшеліктерін анықтадым.

Дәстүрлі әдістер

Жаңартылған әдістер

грамматиканы оқып үйрену және аударма практикасының кешенді түрінде жүргізіледі



Төрт дағдыны жетік дамытады

Бұл әдістердің ерекшелігі сөздер мен конструкцияларды
есте сақтау болды, есте сақталған сөздер мен сөз тіркестері ойға оралып отырады.

SMART мақсаттар

Дәстүрлі әдістерде сынып-сабақ жүйесіне негізделген, сөйлеу әрекетінің барлық түрлерін үйрету:
грамматика, фонетика, сөздік, оқытудың негізгі әдісі мәтіндерді оқу және аудару және грамматиканы
үйрену болады.

оқушыларға сараланған көзқарасты жүзеге асыруға, әр оқушының қызығушылығын, бейімділігін, тілдік дайындық деңгейін ескере отырып, жұмысқа тартуға мүмкіндік береді.

Дәстүрлі әдістерді қолданғанда мұғалім негізгі рөльді атқарады, оқушылар мұғалімнің тапсырмаларын орындайтын тыңдаушылар болады.



Оқушылардың іс-әрекеті басым болады.

коммуникативтік іс-әрекетті, шығармашылықты, сыни
ойлауды дамытуға және ақыл-ой белсенділігін арттыруға бағытталған әдістер.



1. Тұлғаның пәндерге деген қызығушылығын оятады;
2. Тұлғаның танымдық қабілеттілігі орнайды;
3. Әлеуметтік мәдени тәрбие қалыптастырады;
4. Тұлғаны шығармашылық жұмысқа баулиды;
5. Мұғалімнің уақытын үнемдейді;
6. Қосымша мағлұматтар береді.



Түрлері: Грамматикалық аударма әдістері, диалогтық, мәтінмен жұмыс, лексикалық тапсырмалар, Sugesto pedia, аудио-лигвистикалық және т.б.



Түрлері: Миға шабуыл, Fly swatter, интербелсенді әдістер, мультимедиа, музыка арқылы және т.б.

Көбінесе сөйлеуге үйретуге бағытталған

Оқушыларды жан жақты дамыған тұлға ретінде үйретуге бағытталған

  1. кесте. Әдістердің айырмашылығы.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   20




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет