Зерттеу _birthday20080828_ Қазақтың _birthday20080828_ құнды _birthday20080828_ салт-дәстүрлері мен _birthday20080828_ адамзат _birthday20080828_ құндылықтарын _birthday20080828_ тәлім-тәрбиелік _birthday20080828_ тұрғыдан _birthday20080828_ сұрыптау _birthday20080828_ және _birthday20080828_ оларды _birthday20080828_ оқу-тәрбие _birthday20080828_ процесіне _birthday20080828_ ендіру _birthday20080828_ арқылы _birthday20080828_ жастар _birthday20080828_ тәрбиесіне _birthday20080828_ ықпал _birthday20080828_ етуге _birthday20080828_ ұсыныс _birthday20080828_ беру.
Зерттеу _birthday20080828_ Педагогикалық _birthday20080828_ жүйедегі _birthday20080828_ тәрбие _birthday20080828_ процесі
Зерттеу _birthday20080828_ Қазақ _birthday20080828_ салт-дәстүрлері _birthday20080828_ арқылы _birthday20080828_ оқушыларға _birthday20080828_ тәрбие _birthday20080828_ беру _birthday20080828_ барысы.
Зерттеу
Педагогикалық, _birthday20080828_ психологиялық, _birthday20080828_ философиялық, _birthday20080828_ арнайы _birthday20080828_ немесе _birthday20080828_ әдістемелік _birthday20080828_ әдебиеттерді _birthday20080828_ зерделеу.
Қазақ _birthday20080828_ салт-дәстүрлерінің _birthday20080828_ тәрбиелік _birthday20080828_ мәнін _birthday20080828_ ашу.
Оқу _birthday20080828_ процесінде _birthday20080828_ қазақ _birthday20080828_ салт-дәстүрлерінің _birthday20080828_ пайдалану _birthday20080828_ барысын _birthday20080828_ айқындау..
Қазақ _birthday20080828_ этнопедагогикасы _birthday20080828_ негізіндегі _birthday20080828_ адамгершілік _birthday20080828_ тәрбиесінің _birthday20080828_ жолдары мен _birthday20080828_ құралдары, _birthday20080828_ нысандары мен _birthday20080828_ әдістерін _birthday20080828_ айқындау.
Зерттеудің_birthday20080828_ ғылыми _birthday20080828_ болжамы: _birthday20080828_ Егер, _birthday20080828_ қазақ _birthday20080828_ салт-дәстүрлері, _birthday20080828_ адамзат _birthday20080828_ құндылықтары _birthday20080828_ тәлім-тәрбиелік _birthday20080828_ тұрғыдан _birthday20080828_ сұрыпталып, _birthday20080828_ оқу-тәрбие _birthday20080828_ процесіне _birthday20080828_ ендірілсе, _birthday20080828_ онда _birthday20080828_ оқушылардың _birthday20080828_ адамгершілік _birthday20080828_ қасиеттерін _birthday20080828_ қалыптастыру _birthday20080828_ нәтижесі _birthday20080828_ артады.