Кїні: Пјні: ќазаќ јдебиеті Сыныбы: 9



бет120/205
Дата05.02.2022
өлшемі2,38 Mb.
#7794
түріСабақ
1   ...   116   117   118   119   120   121   122   123   ...   205
Оқытудың формасы:ұжымдық оқыту.
Сабақта қолданылатын әдіс: ЖИГСО,көрнекілік,талдау-жинақтау,кластер т.б.
Сабақтың барысы.
І.ұйымдастыру бөлімі: 1)оқушылармен амандасу; 2) топқа бөлу.
ІІ. Жаңа сабақ.
1.Сабақ мақсатын хабарлау.
2.Кіріспе. «Бізде балалар әдебиеті жасалмаған әдебиет.
Бізде әсіресе техника,өнер жайында шығармалар туған жоқ.Енді бұл кетікке кірпіш қалауымыз керек».
ЖИГСО әдісі арқылы 4 топ !лияс Жансүгіровтың өмірі және қызметі,балаларға арналған шығарамаларының тақырыптары,ақынның танымдық сипаты,ақын өлеңдеріндегі эстетикалық идеал тақырыптарындағы мәтіндерді эксперименттік топта талқылап,түсініп алады.Сонан соң жанұялық топтарына барып бірінші бөлімнен бастап кезек-кезек әр оқушы өздерінің оқып келгендерін айтып түсіндіреді.Осы әдіс бойынша берілген мәтіннің мазмұнымен барлық оқушы танысып шығады.
«сандар сыр шертеді» кестесі бойынша Ілияс өмірі,қызметіне шолу жасайды.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   116   117   118   119   120   121   122   123   ...   205




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет