Лекция №3. (доц. Бойченко А. А.) Готово: Просмотреть Надо сделать


Преграды на пути межличностных коммуникаций



Pdf көрінісі
бет2/5
Дата18.05.2023
өлшемі487,89 Kb.
#177124
түріЛекция
1   2   3   4   5
Байланысты:
Лекция ОПК 3

Преграды на пути межличностных коммуникаций
Любое искажение информации называется шумами (барьерами). Шум источника + шум получателя = семантический шум. Семантический
шум – это неправильное использование языка/иных символов; это субъективная интерпретация языковых или иных символов.
Механический шум – шум канала, который связан с техническими потерями информации из-за несовершенства канала, технических
проблем при кодировании и декодировании.
Барьеры коммуникации
− помехи, мешающие осуществлению контактов и взаимодействию между коммуникатором и реципиентом. Они
препятствуют адекватному приему, пониманию и усвоению сообщений в процессе осуществления коммуникативных связей.
Технические помехи
. Источником таких помех является сам канал коммуникации (факс, телефон) и его технические неисправности.
Психологические помехи
связаны с отношениями между коммуникатором и реципиентом, их установками к каналу информации, способам,
содержанию и форме сообщения.
Психофизиологические помехи
возникают из-за сенсорных способностей, особенностей человеческого восприятия, способности
человеческого мозга к запоминанию и переработке информации.
Языковые помехи
возникают на фонетическом и семантическом уровне. На фонетическом − из-за неразличимости звуков, плохого
произношения, неприятия темпа речи, а на семантическом − по причине непонимания обозначенного смысла.
Социальные помехи
выражены в принадлежности коммуникантов к разным социальным группам, они обусловлены социальными
нормами, запретами, ограничениями в получении информации.
Культурно-национальные помехи
. Особенности в межнациональных коммуникациях обусловлены различиями в традициях, нормах,
ценностях, оценке различных форм коммуникаций, реакции на полученную информацию.
Неправильное или неполное понимание содержания сообщения может быть вызвано как недостаточностью, так и избыточностью
информации, заложенной в сообщении. Недостаточность информации восполняется путём применения повторных запросов или же
домысливается, достраивается. Проблемы информационных перегрузок решаются путём регулирования, фильтрации, постановки на
очередь сообщений. Уменьшению искажения информации способствует также устранение посредников в потоках информации.
Вопросы
Вы прошли 0% лекции
Вы зашли под именем 
Кирилл Федоров
 (
Выход
)
Начать тур для пользователя на этой странице
ОПК (4 курс, педиатр.)
◄ Лекция №2 (доц. Бойченко А.А.)
Перейти на...
Лекция №4 (доц. Бойченко А.А.) ►


16.05.2023, 12:31
ОПК (4 курс, педиатр.): Лекция №3. (доц. Бойченко А.А.): Раздел 2
https://distance.dnmu.ru/mod/lesson/view.php?id=290322&pageid=488680
1/2
Лекция №3. (доц. Бойченко А.А.)
Готово:


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет