Период дошкольного детства-время встраивания ребенка с ОВЗ в первую общественную образовательную систему – дошкольное обучение и воспитание

Период дошкольного детства-время встраивания ребенка с ОВЗ в первую общественную образовательную систему – дошкольное обучение и воспитание.

• Обязательное наличие индивидуальной коррекционно-развивающей и образовательно-воспитательной программы для ребёнка с теми или иными ограничениями;
• Необходимость создания адекватной возможностям ребёнка охранительно-педагогической и предметно-развивающей среды;
• Наличие специальной образовательной помощи, осуществляемой командой сотрудников при ведущей роли педагога-дефектолога;
• Чёткое разделение функционала всех специалистов, вовлечённых в интегрированное дошкольное образование;
• Обучение родителей навыкам стимулирующего общения с собственным ребёнком;
• Психолого-педагогическое сопровождение нормально развивающихся дошкольников, вовлечённых в интегрированное обучение.