Формы представления результатов проектов (продукты проектной деятельности)
Эссе, реферат, аналитические материалы, обзорные материалы, отчеты о проведенных исследованиях, прозаическое или стихотворное произведение, инсценировка, художественная декламация, исполнение музыкального произведения, анализ данных социологического опроса, атлас, бизнес-план, веб-сайт, видеофильм, выставка, газета, журнал, игра, карта, коллекция, компьютерная анимация, костюм, макет, модель, мультимедийный продукт, оформление кабинета, пакет рекомендаций, сценарий праздника, публикация, путеводитель, справочник, стендовый доклад, сценарий пьесы или литературного вечера, сказка, серия иллюстраций, тест, учебное пособие, чертеж, текст и презентация экскурсии и др.
Оформление проектной работы
Письменный отчет о выполненном проекте включает в себя обязательные разделы: титульный лист, оглавление, паспорт проекта, основную часть, заключение, список литературы.
Работа выполняется на листах стандарта А4, шрифтом TimesNewRoman, размером шрифта 14 пунктов с интервалом между строк – 1,5. Размер полей: верхнее – 2 см, нижнее – 1,5 см, левое – 3см, правое – 2 см. Отступ абзаца – 1,25 см. Основной текст выровнен по ширине.Титульный лист считается первым, но не нумеруется. Каждый новыйраздел начинается с новой страницы. Все сокращения в тексте должны быть расшифрованы в приложении.
Перечень использованной литературы оформляется в соответствии с общепринятыми требованиями.
Источники располагаются в алфавитном порядке: фамилии и инициалы авторов, наименование источника, место и год издания, количество страниц. Если используются статьи из журналов, то указывается автор, наименование статьи, наименование журнала, номер и год выпуска и номера страниц, на которых напечатана статья. В случае ссылки на Интернет-публикацию указывается автор (если имеется), название источника, электронный адрес и дата обращения.
В тексте работы должна быть ссылка на тот или иной источник (номер ссылки соответствует порядковому номеру источника в списке литературы).
Например,
1. Брэгг М. Приключения английского языка. – М., 2017. – 418 с.
2. Евтеев С.В., Латышев Л.К. Иносказательность как явление и проблема перевода // Иностранные языки в школе. - №6. – 2019. – С. 33-41.
3. Мурзак И.И., Ястребов А.Л. Динамика сюжетов в русской литературе XIX века. URL: http://gramota.ru/biblio/research/dinam0/ (дата обращения: 26.08.2019).
Во время защиты проекта учащиеся выступают устно с докладом, представляя продукт проектной работы. Желательно сопроводить выступление компьютерной презентацией.
ПРИМЕР МЕТОДИЧЕСКОГО ПАСПОРТА ПРОЕКТА
1. Название проекта: «Мир без границ»
2. Учебный предмет, в рамках которого разрабатывается проект, и смежные с ним дисциплины: английский язык.
3. Тип проекта: международный сетевой проект по переписке с зарубежными школьниками.
4. Цель проекта:организовать переписку (электронную или по регулярной почте) между школьниками 5-9 классов и зарубежными школьниками для общения на английском языке.
Достарыңызбен бөлісу: |