Лекция Предмет и задачи психологии развития. Основные категории психологии развития
Предпосылки психического развития
жүктеу/скачать 52,49 Kb.
|
Лекция 1
- Бұл бет үшін навигация:
- Механизмы развития
| Предпосылки психического развития – биологические особенности организма.
Источник психического развития – социальная среда. Движущие силы развития – возникновение и разрешение противоречий. Среди процессов развития выделяют два вида: а) возрастное – это развитие видов деятельности, отношений с окружающими, становление нового уровня отражения действительности, отношения к себе; б) функциональное развитие – происходит при усвоении ЗУНов, это развитие отдельных психических процессов и функций. Возраст – качественно своеобразный период физического, психологического и поведенческого развития, характеризующийся только ему присущими особенностями. Хронологический возраст. Биологический возраст. Психологический возраст. Социальный возраст. Субъективный возраст. Выделяются нормы развития: среднестатистические; социокультурные; индивидуально-личностные; комбинированные Механизмы развития – понятие, описывающее конкретные процессы преобразования объекта развития (В.И. Слободчиков). Примеры изученных механизмов: интериоризация – как присвоение форм социальных отношений (Л.С. Выготский); подражание формам поведения другого; рефлексия как механизм «раздвоения», фиксации данной формы поведения как собственной (В.И. Слободчиков). В психологии описаны следующие закономерности психического развития: Неравномерность; Гетерохронность; Неустойчивость развития; Сензитивность развития; Кумулятивность развития; Дивергентность-конвергентность хода развития. жүктеу/скачать 52,49 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|