Лексикалық тақырыбы: Түркістан қаласы

Лексикалық тақырыбы: Түркістан қаласы

• Грамматикалық тақырыбы:
• Салалас құрмалас сөйлем

Сабақтың мақсаты:

• Білімділік : көне қалалар туралы оқушылардың білімдерін кеңейту,тереңдету, салалас құрмалас сөйлемді практикалық жолмен меңгерту
• Дамытушылық: оқушыларды өз бетінше ізденіп ,оқып-үйренуіне дағдыландыру, сөздік қөрін молайту, құрмалас сөйлем туралы алған білімдерін пысықтау.
• Тәрбиелік : туған жеріне деген сүйіспеншілікке, патриотизмге тәрбиелеу, қазақ елінің тарихын, мәдениетін құрметтеуге баулу.

Сабақтың әдісі:

• Сұрақ-жауап, әңгімелеу, баяндау,
• деңгейлеп оқыту, грамматикалық тапсырмалар.
• Сабақтың көрнекілігі: үлестірме қағаздар, кестелер, компьютер, слайдтар топтамалары, интерактивтік тақта

Сабақтың түрі:

• Оқығанды қорытып, жүйеге келтіретін, ой дамытатын шеберлік сабағы.
• Пәнаралық байланыс : әдебиет, тарих, мәдениет.

Сабақтың ұраны:

• “ Адам мақсатқа , ең алдымен, өзін-өзі жетілдіру арқылы жетеді”
• ( Әл- Фараби )

Сабақтың барысы:

• Ұйымдастыру кезеңі
• Үй тапсырмасын тексеру
• Жаңа сабақ
• Мәтінмен жұмыс
• Деңгейлік тапсырмалар
• Ойын сәті
• Бекіту
• Бағалау
• Үйге тапсырма
• Қорытындылау

Жаңа сабақ Сөзжұмбақ

• 1

• 2

• 3

• 5

• 4

• 6

• 7

• 8

• 9

Мәтінмен жұмыс Қасиетті Түркістан қаласы

• Сөздік жұмысы
• Қасиетті –
• Көне -
• Тарихымен тығыз байланысты -
• Саяси орталық –
• Ордасы болған –
• Кесене –
• Ғибадатхана -
• Мындаған –
• Келешегі зор -

Деңгейлік тапсырмалар

• І-деңгей: мәтіннен жалқы есімдерді теріп жаз.
• ІІ-деңгей: Мәтінге сұрақтар құрастыр.
• ІІІ деңгей: Мәтінге жоспар құру.
• ІҮ деңгей: Мәтінді мазмұндау

Оқулықпен жұмыс:

• 2- тапсырма(38 бет)
• Салалас құрмалас сөйлемдердің түрлерін ажыратындар, жасалу жолдарын, тыныс белгілерінің қойылу себептерін түсіндіріңдер.

1.Оңтүстіктің ауа райы жылы,суы мол болған, сондықтан егіншілік кәсібі жақсы дамыған.

2. Қаланы айналдыра қорған салынған және оның ұзындығы үш шақырымдай болған.

3. Қорғанның қақпасы мықты болған, кейде шапқыншылар оларды бұза алмаған.

Ойын сәті: “Шын немесе Жалған” .

• Түркістан тарихи жер, сондықтан онда тарихи мәліметтер өте көп.
• Бұл қала еліміздің солтүстік аймағында орналасқан.
• Қасиетті Түркістанды “Екінші Мекке” деп атаған.
• Қазір Түркістан тарихи және туристік қала.
• Мұндағы Халықаралық университетте қазақстандық жастар білім алмайды.
• Түркістан қаласының келешегі жоқ.

Үйге тапсырма:

• 1-тапсырма. Түркістан қаласы.
• Көп нүктені орнына керекті жалғауларды жалғап оқып, көшіріп жаз.
• 3- тапсырма. Сызба арқылы шағын әңгіме дайында.

Бағалау

• Тестік тапсырма орындау

Тест

• 1.Сызбаны толықтырындар
• 2. Ыңғайлас салалас сөйлем қандай жалғаулықтар арқылы жасалады?
• а) не,немесе, яғни ә) және,да,де,та,те б) біресе, кейде,бірде
• 3. Сөздерді аударындар.
• Ежелден-
• Көптеген-
• Шағын-
• Көбею-
• Гүлдену
• 4. Нешінші ғасырда ежелгі қаланың бірі Түркістан деп аталған?
• А) ХҮ ә) ХҮІІ б) Х
• 5. Шабғар деп қай қаланы атаған?
• А) Отырар ә) Тараз б) Түркістан

• Құрмалас сөйлем

• ......

• ......

• .......

Қорытындылау

• Нені білдім?
• Нені үйрендім?

Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету

жүктеу/скачать 7,95 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: