|
Ж: оқудағы қиындықтарды анықтау
|
| бет | 149/167 | | Дата | 07.04.2022 | | өлшемі | 0,82 Mb. | | #138180 |
| Байланысты: келген7000 Ж: оқудағы қиындықтарды анықтау
Бағалау мақсатында жүргізілген қадағалау нәтижелерінің интерпретациясы
Ж: алынған мәліметтердің мәнін анықтау
Бағалау арқылы оқуды жақсарту үшін енгізілуі тиіс бес түйінді фактордың бірі
Ж: Оқушыларды өзін-өзі, өзара бағалауға араластыру
Оқуды бағалауды оқу үшін бағалауға ауыстырылу шартын көрсетіңіз
Ж: бағалау сипатын өзгерту
Блэк пен Уильям зерттеулерінде сыныптың «қара жәшік» метафорасы қолданылған. Осы метафораның негізгі идеясы
Ж: оқушылардың өзін-өзі бағалауын дамыту
Бағалаудың барлық түрлеріне тән үш сипаттама бар. «Қадағалау» сипаттамасына сәйкес мұғалім әрекеті
Ж: оқушының сұраққа жауабын тыңдау
Оқудағы кедергілерді анықтау үшін өзіндік түзетуден кейін тестілеуді қайталап өткізудегі бағалау мақсатын көрсетіңіз
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
