Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуға арналған педагогика мен əдістемеден көмекші құрал курс 1



бет84/88
Дата07.02.2022
өлшемі152,31 Kb.
#90810
түріСабақ
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   88
Байланысты:
PEDAGOGIKA 6-КУРСс

    Бұл бет үшін навигация:
  • Жауап
Жауап: Ата-аналарды тарту
890.Үштік модель теориясын кім ұсынды? : Роберт Стернберг, 1985 ж.
891.Ұжымдағы адамдардың бір-бірімен қарым-қатынас деңгейін анықтау :Социометриялық əдіс
892.Ұжымдық түсінік мен білім берудегі қол жету аясында табысты талқылауда əңгімелесудің зерттеушілік түрі басымдылыққа ие болды деп айтқан : Мерсер
893.Ұжымдық түсінуді қалыптастыру мақсатында оқушылардың сындарлы қарым-қатынас жасауына ықпал ететін оқыту
Жауап: Ұжымдық диалогтік оқыту

894.Ұжымдық, өзара білім алмасуға жағдай туғызатын жəне қолдаушы болып табылатын оқыту түрі : Диалогтік оқыту


895.Ұзақ мерзімді жады : Қажет кезде алып пайдалану үшін ұзақ мерзімді сақтауға жіберілген ақпарат
896.Ұзақ мерзімді жады неше компоненттен тұрады? :3
897.Ұзақ мерзімді жадының ең соңғы жəне теңмəнді емес аспектісі? : Семантикалық жады
898.Ұзақ мерзімді жоспар ең алдымен ... негіз болып табылады.: Күнтізбелік-тақырыптық жоспарлауды дайындау үшін
899.Ұзақ тарихы бар пəнаралық тұжырымдама. Баға мен сынды қолдану арқылы түсінік пен білімді дамытуға көмектесу үшін іс-əрекетке қарай отырып, үдерісті мұқият сипаттайды : Рефлексия
900.Ұлыбританиядағы география жəне тарих пəндері бойынша оқу жоспарында жазылғандай, гуманитарлық ғылымдарға арналған манифест болып табылады. Жауап:

  • оқу жопарындағы гуманитарлық ғылымдардың көлемі жəне кіріктіру;

  • гуманитарлық ғылымдарға оқыту тəжірибесі;

  • мектеп тапсырмасы жəне этнос;

  • оқыту жəне тапсырма беру;

  • негізгі сұрақтар;

  • өзгерту жəне дамыту

901.Ұтқырлық, сыңаржақтылықтың болмауы, пайым, тəртіп, өзіндік сана сезім - бұл : Баланың сыни тұрғыдан ойлау қабілетін табуды қажет ететін негізгі ерекшелік

902.Фактордың 2 түрі бар : Сыртқы жəне ішкі фактор


903.Физикалық материалдар мен өмірден алынған шынайы мысалдарды жиі қолдану : Оқыту үдерісін қолдайды
904.Формасы өзгерген мəтін : Сөйлемдердің ретсіз тəртібі мəтіннің мағынасын бұзады
905.Пажарес (1992) Оқыту стилін таңдау кезінде мұғалімнің қандай құндылығын күштірек деп сендірді? : Мұғлімнің ұстанымы
906.Формативті бағалау : Мұғалім оқушылардан жақшаның ішіндегі дұрыс нысандағы сөйлемді толтыруын сұрайды
907. Формативті бағалау : Оқыту үшін бағалау
908.Формативті бағалау дегеніміз : Білім беру үшін бағалау
909.Формативтік жəне жиынтық (суммативтік) бағалау енгізілген жыл : 1960 ж.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   88




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет