Домашнее задание. Задания А, B, С после §20, 21, 22.
327
Урок 26
Тема урока: Водород. Нахождение в природе. Физичес- кие свойства. Получение водорода
Цели урока:
Познакомить с таким элементом, как водород.
Дать характеристику физических свойств.
Ознакомить со способами получения водорода.
Ход урока Объяснение новой темы.
Ознакомление с элементом начинается с химического знака, относительной атомной массы, нахождения в природе. Рассказать о физических свойствах водорода как простого вещества. Для этого можно задать следующие вопросы:
– Что вам известно об этом элементе? Какое самое рас- пространенное соединение водорода вам известно?
Отметить, что водород в природе находится только в связанном состоянии, т.е. в виде химических соединений, в отличие от кислорода, который входит в состав воздуха в свободном состоянии.
Написав на доске формулу воды Н2О и используемого в быту газа пропана С3Н8, попросить выполнить следующее задание:
Определить соотношение масс элементов в соедине- ниях m(Н) : m(О); m(С) : m(Н).
Рассчитать массовые доли ω(Н) водорода в соедине- ниях.
Для изучения физических свойств водорода необходи- мо продемонстрировать опыт: получение водорода (лаб. опыт №5). При этом учитель предупреждает о соблюдении правил техники безопасности при работе с водородом (при проверке на чистоту).
Используя понятие относительной плотности газов, обосновать способ собирания водорода и сравнить его со способом собирания кислорода.
Ознакомить с устройством и принципом работы аппа- рата Киппа.
Написав уравнения всех возможных способов получе- ния водорода (активные металлы + кислоты, активные металлы + вода), можно задать учащимся следующие во- просы:
328
Определите типы тех реакций, с помощью которых
был получен водород.
Какие вещества (простые или сложные) участвуют
в реакциях?
Назовите условия протекания реакций.
Закрепление материала урока.
Для этой цели можно записать ряд уравнений:
2
Mg + 2HCl = MgCl2 + H
2
Mg + H2SO4 = MgSO4 + H
2
Fe + 2HCl = FeCl2 + H
И сделать вывод о том, что водород входит в состав кис-
лот.
Достарыңызбен бөлісу: |