Мақсаты: гимназия оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту негізінде жалпы білім сапасын көтеру

Гимназия директоры:

Г.Мукашева
Мектепішілік бақылау жоспары

2013 – 2014 оқу жылы
Мақсаты: гимназия оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту негізінде жалпы білім сапасын көтеру

Тамыз-қ ы р к ү й е к	Атқарылатын жұмыс мазмұны	Бақылау объектісі	Бақы лау түрі	Әдісі	Мақсат, міндеті	Уақы ты	Жауапты	Нәтиже қаралатын орны
	І. Жалпыға бірдей міндетті оқу талаптарының орындалуын бақылау.	1. Мөлтекаудан бойынша балалардың оқуға толық қамтылуы. 2. Оқулықтардың сақталуы. 3. Мектеп мүлкінің сақталуы.	Жаппай бақылау	Мөлтекаудан, мектепке келу, кету туралы анықтамалардың болуын тексеру.	Мектеп жасындағы балалардың оқуға толық қамтылуы. Оқулықтардың ұсталуы.	12.08 – 12. 09	ОТІЖО Мөлтек аудан жетекшілері. Кітапханашы. Сын жетек.	Анықтама, ДЖК
	ІІ. Оқу пәндерінің оқытылу жайы және жалпы білім мазмұнының мүмкін деңгейін меңгеру жайы.	1. Білім мазмұнын жаңғыртуды қамтамасыз ету: стандарттар, оқу жоспарлары мен бағдарламалардың гимназия бағдарымен үйлесімділігі 2.Вариативті пәндердің ұйымдастырылуы	Жаппай бақылау	Қадағалау	Мемлекеттік стандарттың жүзеге асуы	15 – 29.08	Жақсылықова Ш.Ж.	Әдістемелік бірлестіктер отырысы КПК
	ІІІ. Мектептің іс қағаздарының жүргізілуі.	1.Сынып журналдары 0 – 11 сынып 2.Оқушылардың іс қағаздары. 3.Оқушы күнделігінің жүргізілуі	Жалпылама	Тексеру	Тізімнің алфавиттік кітаппен бұйрық кітабымен сәйкестігі алғашқы беттердің толтырылуы	Әр айдың соң ғы аптасы	ОІМ Сын жетек Іс жүргізуші	КПК (1,3)
	IV. Білім, білік, дағды қалыптасуын бақылау.	Гимназия оқушыларының функционалдық сауаттылығын анықтау мақсатында 2-11 кластардан негізгі пәндер бойынша бастапқы бақылау жұмысы	Жалпылама пәндік	Директорлық бақылау жұмысы, тест	Пәндер бойынша ББД қалыптасуын бақылау	9 -20.09	Пән мұғалімі ОІМ	ДОЖК
	V.Кадрлармен жұмыс.	1. Мұғалім картотекасы 2. Жас мамандардың қызметке бейімделуі		Картотека толтыру. Сабаққа қатысу, әңгімелесу, зерттеу	Мұғалімдер туралы жалпы мәлімет базасын жинақтау. Жас мамандардың мұғалімдік қызметке тұрақтануын қамтамасыз ету жолдарын анықтау		Іс жүргізуші Әдіскер Тәлімгер ұстаз Психолог
	VI. Кезекті аттестаттау алдындағы дайындық жұмыстарының ұйымдастырылуы	1.Әдістемелік бірлестіктер- дің 2013 – 2014 оқу жылына арналған жоспары. 2. ҰБТ, ОЖСБ – ға дайындық, қосымша сабақтар өткізу.	Жаппай бақылау	Талдау, ұсыныстары саралау, жоспарға енгізу.	ӘБ жоспарын ұсыну, талдау, бекіту Оқушылардың күнделікті сабаққа дайындығы, қосымша сабаққа қатысуы.	27.08. №1 отырыс	Бірлестік жетекшілері. Пән мұғалімдері	ӘК
	VII. МТБ жағдайын бақылау.	Гимназия оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту жоспарының 5 тарау, 1 тармақшасынын орындау барысында Білім беру стандарты мазмұнының жетілдіруде мектептің материалдық базасын нығайту	Жаппай бақылау	Оқу бөлмелерінің жарықтануы, санитарлық жағдайы	Оқу бөлмелерінің жағдайы. E-learning оқыту жүйесі бойынша кабинеттердің жарақталуы.	Тамыз-қыркүйек	Гимназия директоры Шаруашылық меңгерушісі	ҰК
	VIII.Әдістемелік жұмыс жағдайы.	1. Мұғалімдердің күнтізбелік жоспары, оқу үрдісінің бағдарламалық методикалық қамтамасыз ету. 2. Эксперименттік алаңдар жұмысын ұйымдастыру.	Жеке бақылау	Әңгімелесу, құжаттарын тексеру Қадағалау, салыстыру, зерделеу	Қолданатын бағдарлама мен оқулықтардың нормативтік талаптарға сай болуын бақылау. Республикалық E-learning және облыстық эксперименттік алаңдар жұмысын ұйымдастыру	19 –31.08 Жыл бойы	Әдіскер Бірлестік жетекшілері.	ДОЖК
	IX. Оқушы денсаулығын сақтау.	1.Оқушылардың жалпы денсаулығы туралы мәліметтерді қайта толықтыру 2.1 – 11 сынып «Денсаулық күні» шараларының ұйымдастырылуы 3.Ыстық тамақтың ұйымдастырылуы.	Жалпылама	Құжаттарды қарау	Оқушы денсаулығын қадағалау. Дене шынықтыру сабағына қатыспайтын оқушыларды анықтау.	Жоспарға сай кезінде	Мектеп дәрігері. Әлеуметтік педагог. Дене шынықтыру пәнінің мұғалімі.	ҰК
Қ а з а н	Атқарылатын жұмыс мазмұны	Бақылау объектісі	Бақы лау түрі	Әдісі	Мақсат, міндеті	Уақыты	Жауапты	Нәтиже қаралатын орны
	І. Жалпыға бірдей міндетті оқу талаптарының орындалуын бақылау.	1.Оқушылардың сабаққа қатысымын қадағалау нәтижесі 2. 1,5,10- кластардағы бейімделу жұмыстары	Жалпылама сыныптық	Бақылау, оқушылар -мен ата – анамен әңгімелесу. тест	Оқушылардың күнделікті сабаққа қатысуы, сабаққа әзірлігі, нашар оқитын оқушылармен жеке жұмыс жүргізу, нәтижеге жету Орта, жоғары буынға бейімделуіне психологиялық қолдау	1 – 31.10	ОТІЖО Мектеп психологы Әлеуметтік педагог	ДЖК
	ІІ. Оқу пәнінің оқытылуы және жалпы білім мазмұнының мүмкін деңгейін меңгерту жайын бақылау	1.Оқушылардың функционалдық сауаттылығын бақылау (оқу, жазу дағдысы, 2-4 кл) 2.Орыс тілі пәнінің оқытылуы. 3,4, 5 – 9 сынып 3. Математика пәнінің оқытылуы 2-4,5-7 кластар	Тақырыптық	Сабаққа, сыныптан тыс жұмыстарға қатысу	Оқушылардың сөйлеу мәдениетін қалыптастыру. Білім алушылардың математика, орыс тілі пәндерінен білім, білік, дағдысын анықтау	7-12.10	ОІМ	ДОЖК.
	ІІІ. Білім, білік, дағды қалыптастыру.	1.Гимназия оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту мақсатында 2-4,5 класс оқушыларының дұрыс, шапшаң, мәнерлеп оқу дағдысынының қалыптасу деңгейін анықтау (Оқу техникасы) 2. Негізгі пәндер бойынша оқушылардың функционалдық сауаттылығының мониторингі (2-11 кл)	Жалпылама сыныптық	Сабаққа қатысу Жазбаша Бақылау жұмысы	Оқу дағдысының қалыптасу деңгейін бақылау Пәндер бойынша білім алушылардың білім, білік дағдысының қалыптасуын бақылау	23.10-31.10	Пән мұғалімдері ОІМ	ПК
	IV. Мектептің іс қағаздарының толтырылуын бақылау.	1.Оқушы картотекасын толықтыру 2. Оқушылардың гуманитарлық пәндер бойынша дәптерлерінің жүргізілуі. ( 2- 11 кл.) 3. Мектеп кітапханасының іс қағаздары.	Жаппай	Толтыру Тексеру.	Аз қамтылған отбасылармен жұмыс жүйесін қадағалау. Дәптерге қойылатын біріңғай талаптың орындалуы. Қолдануға берілген оқулықтармен оқу әдістемелік кітаптардың сақталуы.	1 – 12.10	Әлеуметтік педагог ОІМ ӘБ жетекшісі кітапханашы	ДЖК Тексеру, қорытынды бойынша талдау.
	V.Кадрлармен жұмыс. 1. Педагогтардың жұмыстары.	1. Өзіндік білім көтеру жоспарының орындалуы 2. Жаңадан келген мамандардың бейімделу жұмыстары	жеке	Сабаққа қатысу, әңгімелесу, зерттеу	Әр мұғалімнің өзекті мәселелерін өз жұмысында қалай жүзеге асыратынын анықтау Жаңадан келген мамандардың ортаға бейімделу жұмыстары	14-19.10	Әкімшілік Психолог тәлімгерлер	ӘК
	VI. Кезекті аттестаттау алдындағы дайындық жұмыстарының ұйымдастырылуы	1. 4, 9-кластардың оқу жетістігін бағалау Қосымша сабақ өткізу, сапасы (4,9,11 – сынып МАБ,ҰБТ)	Жаппай	Тест Бақылау, әңгімелесу, қадағалау	4,9-класс оқушыларының пәндер бойынша білім, білік, дағдысының қалыптасуы. Оқушының қосымша сабаққа қатысуын, дайындығын бақылау, өту барысы қалай әңгімелесу арқылы ең қолайлы, тиімді әдісті анықтап, мұғалімнің тиянақты дайындық жұмысын қадағалау.	Жыл бойы	ОІМ	Пед кеңес.

Қ а р а ш а	Атқарылатын жұмыс мазмұны	Бақылау объектісі	Бақы лау түрі	Әдісі	Мақсат, міндеті	Уақыты	Жауапты	Нәтиже қаралатын орны
	І. Жалпыға бірдей міндетті оқу талаптарының орындалуын бақылау.	Вариативті пәндердің оқытылуы	Жеке	Сабаққа қатысу, әңгімелесу	Сабақтардың оқушы біліміне әсері, білім деңгейінің артуы, курстың мақсаттылығы.	13 – 23.11	ОІМ Психолог	ДЖК
	ІІ. Оқу пәндерінің оқытылуы	1.Ағылшын пәнінің оқытылуы. (1-4,5 – 11 сынып) 2. Технология пәнінің оқытылуы	Тақырып тық	Қима алу Сабаққа қатысу	Оқытудың нәтижелігін бақылау	14 - 26	ОІМ	ДЖК
	ІІІ. Білім, білік, дағды қалыптастыру.	1. Гимназия оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту бойынша жұмыстардың орындалуы. (География 9 – 11 сынып) (Дүниетану 2 – 4 сынып) 2.Мектепалды даярлық тобы тәрбиеленушілерінің алғашкы біліқ- дағдысы	Жалпылама сыныптық	Бақылау, Тест Әңгімелесу, суретпен жұмыс	Білім деңгейін анықтау	11-16.11, 18-29.11	ОІМ ӘБ жетекшісі	ДОЖК
	IV. Мектеп құжаттарының жүргізілуі.	1.Математика пәні бойынша оқушы дәптерінің жүргізілуі. 2 – 4 сынып 5 – 11 сынып.	тақырыптық	Жұмысты талдау, әңгімелесу.	Мұғалімнің қатемен жұмыс жүргізу жүйесі, сынып және үй жұмысының мөлшері.	22 - 25	ОІМ ӘБ жетекшілері	ӘК ӘБ отырсы
	V.Оқушы денсаулығын сақтау.	1. Мектеп асханасындағы тамақтану тәртібі.	тақырыптық	Бақылау	Кезекші мұғалімнің және оқушылардың жұмысын бақылау.		Директор ТІЖО	ДЖК
	VI. МТБ сақталуы	Оқу кабинеттеріндегі қауіпсіздік техникасының сақталуы	Жалпылама	Құжат тексеру	Кабинеттердегі техникалық қауіпсіздік құжатының жүргізілуі.		Абдуллина С.З.	ҰК
Ж е л т о қ с а н	Атқарылатын жұмыс мазмұны	Бақылау объектісі	Бақы лау түрі	Әдісі	Мақсат, міндеті	Уақы ты	Жауапты	Нәтиже қаралатын орны
	І. Жалпыға бірдей міндетті оқу талаптарының орындалуын бақылау.	Оқушылардың сабаққа қатысымын қадағалау нәтижесі	Тақырып тық	Бақылау	Сабаққа қамтылуын, сабақ босатпауын бақылау.	9-14.12	ОІМ ТІЖО Психолог	ДЖК
	ІІ. Оқу пәндерінің оқытылу жайы және білім стандарт тарының минимум деңгейі.	1.Химия пәнінің берілуі. 2. Тарих пәнінің оқытылуы (5-9 кл.) 3. 1 – класс әліппе, математика пәндерінің оқытылуы 4. І жарты жылдық бойынша оқушылардың функционалдық сауаттылығының даму деңгейі мен өзектілігі.	Тақырыптық	Сабаққа қатысу, бақылау Оқу техникасын тексеру. Бақылау ,тест	Химия, тарих пәндерін оқытудағы мұғалімнің кәсіби шеберлігін анықтау. Бағалау нормасының сақталуы, жазба жұмысының түрлері. Білім деңгейін тексеру. І жарты жылдық бойынша білім деңгейін бақылау. Алған білімін практикада қолдану, өз бетімен есептей білу дағдысын бақылау.	2—7, 9-14.12 19-23.12	ОІМ ӘБ жетекшілері	Пед. кеңес
	ІІІ. Мектеп құжаттарының жүргізілуін бақылау.	1. Білім бағдарламаларының орындалуы ( 1 – 11кл) 2. Оқушы дәптерлерінің жүргізілуі (химия, физика, биология 8 - 11 сынып)	Тақырыптық	Тексеру	Стандарт бойынша бағдарламалардың орындалуы. Жұмыс түрлері, дәптерге қойылатын біріңғай талаптың орындалуы. Келген, кеткен оқушылардың есебі	20 – 25.12	ОІМ	ДОЖК
	IV. Кадрлармен жұмыс	1. Аттестаттау кезеңінің жұмысының ұйымдастырылуы 2 E-learning оқыту жүйесі бойынша пән мұғалімдерінің жұмысы	Жалпылама	Сабаққа қатысу әңгімелесу. Баяндама, портфолио электронды түрде	Мұғалімнің кәсіби шеберлігін анықтау. Мектеп құжаттарын дұрыс жүргізуі туралы. Мұғалім жұмысының қорытындысы.	9-20.12	әдіскер ОІМ	Аттестация комиссиясының отырысында ДЖК
	V.Оқушы денсаулығын сақтау.	1. «Саламатты Қазақстан» Мемлекеттік бағдарламасының орындалуы	Жалпылама	Сауалнама әңгімелесу	Оқушының денсаулығын қалыптастыру.	үнемі	ТІЖО Әлеуметтік педагог	ДЖК
	VI. Кезекті аттестаттау алдындағы дайындық жұмыстарының ұйымдастырылуы	ҰБТ, ОЖСБ – ға дайындық жұмыстарының ұйымдастырылуы	Жалпылама	Тест қорытындысы Зерттеу	Қосымша сабақтың өтуі, нәтижелілігі.	15.12	ОІМ	КПК

Қ а ң т а р	Атқарылатын жұмыс мазмұны	Бақылау объектісі	Бақы лау түрі	Әдісі	Мақсат, міндеті	Уақы ты	Жауапты	Нәтиже қаралатын орны
	І. Жалпыға бірдей міндетті оқу талаптарының орындалуын бақылау.	Мөлтекаудан бойынша Мектеп жасындағы балалардың оқумен қамтылуы	Жалпылама	Бақылау, тексеру	Өзгерістерді анықтау, есепке алу	3-7.01	ОІМ	ДЖК
	ІІ. Оқу пәндерінің оқытылу жайы және білім стандарттарының минимум деңгейін меңгерту.	1.Математика пәнінің оқытылу жайы. (8-9 кл.) 2. Физика пәнінің оқытылуын тексеру. (9-11 кл.) 3. Әкімшілік бақылау Тіл дамыту 2 – 4 сынып Биология – 5 – 11 сынып	Тақырыптық	Сабаққа қатысу, әңгімелесу, құжаттарын тексеру. Оқу шапшаңдығын анқытау Тест	Мемлекеттік білім стандарты мүмкіндік деңгейінін меңгерту, бағаның орындалуын тексеру. Оқушы білімінің тереңдігі және сапасы. Пәнді меңгерудегі қиындықтарды анықтау	13- 31.01.	Әкімшілік ОІЖО Тест комиссиясы Әдістемелік бірлестік жетекшісі Пән мұғалімдері	ДОЖК
	ІІІ. Мектеп құжаттарының жүргізілуі.	1. Сынып журналы. 1 – 11 сынып 3. Оқушының үлгерім табелі.	Жалпы ама	Тексеру	Оқушының сабақ босатуы және жинақ бетінің толтырылуы. Алфавит кітабының жүргізілуі	14-17.01	ОІМ	ДЖК
	IV. Кадрлармен жұмыс.	Облыстық эксперимент алаң жұмыстарының жүргізілуі.	Тпқырыптық	Зерттеу, диагностикалау	Эксперимент жұмысы бойынша нәтижелегін болжау, ұсыныс беру	6.01	Әдіскер ӘБ жетекшілері	ПК
	VI. Кезекті аттестаттау алдындағы дайындық жұмыстарының ұйымдастырылуы	1.ОЖСБ – ға, ҰБТ – ке дайындық барысы. 4, 9 – кластың ОЖСБ – ға дайындығы 11 – сыныптың ҰБТ – ке дайындығы	Жалпылама	Бақылау, Тест алу.	Қосымша сабақтың өтуі, сапасы.	Ай бойы	ОІМ	ӘК

А қ п а н	Атқарылатын жұмыс мазмұны	Бақылау объектісі	Бақы лау түрі	Әдісі	Мақсат, міндеті	Уақы ты	Жауапты	Нәтиже қаралатын орны
	І. Жалпыға бірдей міндетті оқу талаптарының орындалуын бақылау.	1. Оқушылардың оқумен қамтылуы	Жалпылама	Рейд	Ауданға есеп беру.	1 – 4.02	ОТІЖО	ДЖК
	ІІ. Оқу пәндерінің оқытылу жайы және білім стандарттарының минимум деңгейі.	1.Қазақ тілі пәнінің оқытылуы (5-11кл.) 2. Тарих пәнінің оқытылуы (10-11 кл.)	Тақырыптық	Тексеру	Білім алушылардың қазақ тілі, тарих пәндерінен білім, білік, дағдысын анықтау Сабақ жоспары, күнтізбелік жоспарлардың журналмен сәйкестігі.	10 – 22. 02	ОІМ	КПК
	ІІІ. Мектеп құжаттарының жүргізілуі.	1.Оқушы дәптерлері. (физика 7-11сынып) 2. Журнал 5 – 11 сынып Баға қоры 3. Сабақ жоспарлары	Жалпыла ма	Тексеру	Жазу сауаттылығы, жазба жұмыстарының түрлері. Сабақ жоспарының болуын тексеру.	20 - 27	ОІМ	ДЖК
	IV. Кадрлармен жұмыс.	1. Білім үрдісінде интернет- ресурстарды жан –жақты тиімді қолдану, онлайн тәртібіндегі сабақтар өткізу	тақырыптық	Сабаққа қатысу әңгімелесу Ашық сабақтар, Сыныптан тыс жұмыс	Әдістемелік көмек беру.	Жоспар бойынша	Әдіскер ОІМ Бірлестік жетекшісі	ӘК
	V. Білім, білік, дағды қалыптастыру.	4 – сынып 9 – сынып ББД қалыптасуы	Жалпы сыныптық	Сабаққа қатысу, тексеру директорлық бақылау жұмысы	Оқушының білім, білік, дағдысының қалыптасуы, беріктігі. ОЖСБ – ға дайындық деңгейі.	3 – 22.02	ОІМ Бірлестік жетекшісі	КПК
	VI. Кезекті аттестаттау алдындағы дайындық жұмыстарының ұйымдастырылуы .	1. ОЖСБ – ға , ҰБТ – ке дайындық барысы.	Жалпыла ма	Бақылау, Тест алу.	Қосымша сабақтың өтуі, сапасы.	Ай бойы	ОІМ	ДОЖК

Н а у р ы з	Атқарылатын жұмыс мазмұны	Бақылау объектісі	Бақы лау түрі	Әдісі	Мақсат, міндеті		Уақы ты	Жауапты	Нәтиже қаралатын орны
	І. Жалпыға бірдей міндетті оқу талаптарының орындалуын бақылау.	1. Әскерге шақыру. Комиссия қорытындысы.	жеке	Бақылау	Оқушылардың денсаулығын, жарамдылығы, қандай ескертулер болды?		10– 15.03	ТІЖО	ДЖК
	ІІ. Оқу пәндерінің оқытылу жайы және білім стандарттарының минимум деңгейін меңгерту.	1 2012-2015 оқу жылдарында математикалық сауаттылықты дамытуды іске асыру жоспарына сәйкес 10-11 сыныптардағы математика пәнінің оқытылуы 2.Дене шынықтыру пәнінің оқытылуы 3.Өзін-өзі тану пәнінің оқытылуы 10-11 кл.	Тақырыптық	Сабаққа қатысу Мемлекеттік құжаттарын тексеру.	Пәннің оқытылуын анықтау Сабақ жоспары, күнтізбелік жоспарлардың журналмен сәйкестігі.		3 – 8, 10-15.03	ОІМ	ПК
	ІІІ. ББД қалыптасуын бақылау.	1. 8 – сынып 2. Сауат ашу 1 – сынып 3. Физика, химия, биология пәндерінен зертхана жұмыстарының жүргізілуі	Жалпы сыныптық	Сабаққа қатысу Әкімшілік бақылау жұмысы.	Алған білім, білік, дағдысының берік қалыптасуы. Практикалық жұмыстардың жүргізілуі		1 – 20.03	ОІМ	ӘК
	IV. Мектеп құжаттарының жүргізілуі	1.Журнал 2. Мөлтекаудан дәптерлерін тексеру. 3. Оқушы табелі. 4. Биология дәптерлері 6 – 11 сынып	Жалпылама		Оқушының үлгерімі, сабаққа қатысуы, баға қоры, толтырылу сапасы. Дәптерге қойылатын талаптың орындалуы.		20 - 24	ОІМ	ҰК
	V.Кадрлармен жұмыс.	Аттестаттау жұмысын қорытындылау	жеке	Талдау	Мұғалімдердің кәсіби біліктілік санаттарына сай келуін нақтылау		Кесте бойынша	Әдіскер Бірлестік жетекшісі	Аттестаттау комиссиясының отырысы
	VI. Кезекті аттестаттау алдындағы дайындық жұмыстарының ұйымдастырылуы	1.ҰБТ – ке дайындық барысы.	Жалпы лама	Тест алу. Әңгіме	Негізгі мектеп бітіруші 9 – сыныптың таңдау пәнін анықтау.		1 - 20	ОІМ Сынып жетекші	ДЖК
С ә у і р	Атқарылатын жұмыс мазмұны	Бақылау объектісі	Бақы лау түрі	Әдісі	Мақсат, міндеті	Уақы ты		Жауапты	Нәтиже қаралатын орны
	І. Жалпыға бірдей міндетті оқу талаптарының орындалуын бақылау.	1. Оқушылардың сабаққа қатысуы.	Тақырып тық	Бақылау	Жиі сабақ босататын оқушылармен жұмыс.	2 – 30.04		ТІЖО класс жетешісі	ДЖК
	ІІ. Оқу пәндерінің оқытылу жайы және білім стандарттарының минимум деңгейін меңгерту.	1.География пәнінің оқытылуы (6-11кл.) 2. Информатика пәнінің оқытылуы 5-7 3. Сызу, бейнелеу пәндерінің оқытылуы	Тақырыптық	Сабаққа қатысу Мемлекеттік құжаттарын тексеру.	Мұғалімнің сабаққа әзірлігі, әдіс – тәсілдерінің тиімділігі.	7-12,21-26.04		ОІМ	КПК
	ІІІ. ББД қалыптасуын бақылау.	1.6, 7 – класс 2. Қазақ тілі 1 – 11 кл. 3.Мектепалды даярлық тобы балаларының оқуға дайындығы.	Жалпы сыныптық	Сабаққа қатысу Директорлық бақылау жұмысы.	Алған білім, білік, дағдысының берік қалыптастыруда қолданылатын әдіс – тәсілдердің тиімділігін бақылау.	7- 26.04		ОІМ	ДЖК
	IV. Мектеп құжаттарының жүргізілуі	1.Күнделік 1 – 11 сынып 2. Оқушы дәптері (математика 1-11) 3. Журнал	Жалпылама	Тексеру Тексеру	Күнделіктің ұсталуы, бағаның қойылуы. Мұғалім тарапынан тексерілу жүйесі. Бағаның объективті қойылуы.	21 – 26.04		ОІМ ТІЖО	ҰК
	V.Кадрлармен жұмыс.	1.Мұғалімнің курстан өтуін бақылау. 2. Пән бірлестігінің жұмысы.	жеке	Талдау	Мұғалімнің іс – қағаздарын тексеру.	Ай бойы		Әдіскер	ДОЖК
	VI. Кезекті аттестаттау алдындағы дайындық жұмыстарының ұйымдастырылуы	1.Емтихан кестесі. 2. Қосымша сабақ ұйымдастыру.	Тақырып тық	Қосымша сабақ	Сыныптан сыныпқа көшіру және мемлекеттік емтихан өткізу және қосымша сабақ кестесін жасау, өтілуін бақылау.	4 - 30		ОІМ Пән мұғалімі	ДЖК
	VII. МТБ жағдайын бақылау	1. «Ең үздік» кабинет сайысы.	тақырыптық	Сайыс	Кабинетті жабдықтау, сайыс қорытындысын шығаруға дайындық.	26.04		Әкімшілік	ӘК

М а м ы р	Атқарылатын жұмыс мазмұны	Бақылау объектісі	Бақы лау түрі	Әдісі	Мақсат, міндеті	Уақыты	Жауапты	Нәтиже қаралатын орны
	І. Жалпыға бірдей міндетті оқу талаптарының орындалуын бақылау.	1. Оқу бағдарламаларының орындалуы. 2. Мөлтекаудандар жұмысы.	жалпылама	Бақылау	Бағдарламалардың орындалуын тексеру, мөлтекаудан бойынша оқушылар есебін алу. (0 – 18)	2 - 20.05	Мөлтекаудан жетекшілері	ДЖК
	ІІ. Оқу пәндерінің оқытылу жайы және білім стандарттарының минимум деңгейін меңгерту.	1.Физика пәнінің оқытылуы жайы (7-8 кл.) 2. Орыс тілі пәнінің оқытылу (10 –11кл.)	Тақырып тық	Сабаққа қатысу Мемлекеттік құжаттардын тексеру.	Жыл бойы оқығанды қайталау тақырыбы бойынша оқушылардың білім деңгейін бақылау.	5-10, 12-17.05	ОІМ	ДОЖК
	ІІІ.ББД қалыптасуын бақылау.	1.Емтихан алынбайтын пәндер. 5 – 11 класс	Жалпылама	Директорлық бақылау жұмысы	Алған білім, білік, дағдысының берік қалыптастыруда қолданылатын әдіс – тәсілдердің тиімділігі.	2 – 20.05	ОІМ	ПК
	IV. Мектеп құжаттарының жүргізілуі.	1.Оқушы дәптерлері Қазақ тілі 1 – 11 сынып	Жалпылама	Тексеру	Мұғалім тарапынан тексерілу жүйесі.	12-15.05	ОІМ	ДОЖК
	V.Кадрлармен жұмыс.	1. Жас ұстаздармен жұмыс. 2. Тамыз кеңесінде баяндама жасайтын мұғалімдермен жұмыс.	Жеке	Талдау, пікірлесу	Өткізілген ашық сабақтарды талдау, тәлімгердің есебін тыңдау. Ұсынылған баяндамалардымен танысу, толықтыру.	28.05	Әдіскер Тәлімгер ұстаз Бірлестік жетекшісі	ӘК
	VI. Кезекті аттестаттау алдындағы дайындық жұмыстарының ұйымдастырылуы	1.Сыныптан сыныпқа көшіру емтихандары. 5 – 8 сынып, 10 – сынып 2. Мемлекеттік емтихан. 9 – 11 сынып 3. ҰБТ –ке дайындық	Жалпылама	Қосымша сабақ	Сыныптан сыныпқа көшіру және мемлекеттік емтихандардың билеттерін жасап бекіттіру.	2 – 10.05	ОІМ Пән мұғалімі Бірлестік жетекшілері	ПК
	VII. МТБ жағдайын бақылау.	1. «Ең үздік» кабинет сайысының қорытындысы.	тақырыптық	Сайыс	Кабинетті жабдықтау, сайыс қорытындысын шығару.	28.05	Әкімшілік	ӘК

Жасаған: Жаржанова Ж.К.